“我孩子一直都很乖，学习成绩也非常好，平时从不追星。
后来不知为什么喜欢上了周默，我和他爸觉得周默这孩子搞音乐也没耽误学习还拿了那么多冠军，也很支持他把周默当偶像……”
后面隐隐约约地传出一个男孩歇斯底里的喊叫声，“我偶像不上学了，我也要退学当明星，放开我！”
中年妇女先是往后面看了一眼。
镜头缝隙中，人们看到一个十八九岁的男孩子被捆在餐椅上拼命挣扎着，对面墙上还挂着很多奖状以及一把小提琴，墙角还有一架立式钢琴。
中年妇女转过头对着镜头，“我不明白为什么会这样，我孩子好好地……这不是害人吗？”
视频戛然而止。
“嘟嘟小龙鱼”的粉丝泡泡们被偶像的正义感打动了，他们不假思索的点赞并转发偶像这条动态，然后涌向周默的知否账号。
个人一旦成为群体的一员，他所作所为就不会再承担责任，这时每个人都会暴露出自己不受到的约束的一面。
群体追求和相信的从来不是什么真相和理性，而是盲从、残忍、偏执和狂热，只知道简单而极端的感情。
甚至不惜捏造谎言并催眠自己相信这不是谎言。
“缀学的人能是好偶像吗？”
“我家孩子也喜欢周默，今天学校老师打电话让我们去学校，不会是我家孩子也要退学吧？”
“我恨周默，我女儿因为我和她妈不同意她要退学，离家出走了。寻人启事……”
“我是一名班主任，我们班学生在午饭后有6人提出退学，理由是要追随偶像的脚步……”
“读书有什么好的，学神都不读了，我这种凡人读来更没用，不入去打工”
……
早就潜伏好的水军们开始行动，他们非常熟练地建立话题并不停地转发某些网友的过激言论。
不得不说，周默上次扒皮PPT没有消灭水军，反而让水军黑周默的行动更加隐晦，更加小心。
我只是网络上的搬运工！
我不再说话，我只是用点赞、转发以及发在评论区的毫无意义的“沙发”“惊叹”来增加话题热度。
这样做虽然慢热，但胜在安全。
#封杀周默#、#周默粉丝缀学#、#救救孩子#的热度迅速攀升，而且有心人更为兴奋的事情发生了。
面对如此大规模的黑周默舆论，官方居然没有任何动作，似乎周默中途缀学惹恼了致力于打造周默正面形象的官方。
于是，自认为把握住官方心态的人们忍不住了。
大半娱乐圈的明星艺人纷纷“发现”了这条动态，然后义愤填膺地转发视频，强烈谴责并要求封杀失格偶像。
秦羽一脸凝重地召集了生化人会议。
“主人说这次舆情警示了他，主人认为有必要拿出一部分资金和精力投入娱乐和传播行业，至少在关键时刻能发出声音而不至于像这次被动到了极点。”
秦羽开场表明态度，然后点了伊藤信的名字。
“根据我们现在的职责分工，伊藤信、李琦、吴霞的职责与娱乐传播业有关，我希望你们三人尽快起草一份进军娱乐传播业的商业策划书。”