誰知道他會不會把課本寫成小說
要真是那樣，那笑話可就大了
葉風也明白他們的意思，所以也不在意，笑道：“書在我車裏呢，你們要是想看看，就和我一起下去拿吧，正好有點多，我自己也搬不了。”
吳校長几人對視了一眼，點頭道：“行”
說着，幾人就跟着葉風下去了。
葉風的車停的也不遠，走幾步就到了。
看着葉風后備箱裏的東西，吳校長几人扯了扯嘴。
“葉教授，這就是你說的課本”吳校長滿頭的黑線，這玩意真的是書你確定不是在打印店打印出來的a4紙裝訂到一起的
甚至連個封面都沒有
這所謂的書也太草率了吧
“咳咳，你們不要那麼膚淺啊，包裝不重要，重要的是裏面的內容。”葉風也有點尷尬，他也不想這麼草率啊這不是沒時間麼能把內容寫出來就不容易了，哪還有精力去理會這些花裏胡哨的東西啊
“樂府詩集”
旁邊的歷史系的孫院長隨手拿起了一本，驚訝的看着書上第一頁的那四個大字。
翻了翻，看了看裏面的內容。
雖然孫院長不是專門搞中文的，但所謂文史不分家嘛，孫院長還是有點見識的，一下子就看出這本書中的不凡之處了。
纔看了幾頁之後，孫教授就倒吸了口涼氣，震驚的看着葉風，道：“這是葉教授你自己編纂的”
旁邊的幾位外系教授，也隨手翻了翻，不過卻沒有孫教授那麼大的反應，只是驚奇的看着葉風。雖然他們不太懂這裏面的東西代表着什麼，不過感覺這本樂府詩集裏收錄的詩歌是極美的。看着那些詩歌，他們心裏對葉風的評價又高了不少。
葉風抱起一摞，朝着孫院長點了點頭，然後又道：“你們要是覺得這書沒問題，就一人拿一點，趕快給學生髮了吧。”
“行。”
衆人點了點頭，就連吳校長都抱起了一摞，其實也沒幾本，一共都不到一百本，他們這邊七八個人，一人也就十幾本。
禮堂裏，早就坐滿人了，這都已經上課半個小時了，而葉風卻遲遲沒有出現。這要是換成別人的課，恐怕課堂裏早就炸鍋了，甚至都得有不少人回去了。
不過，現在的禮堂，卻安靜的很，根本沒有那種嘈雜抱怨的聲音，頂多是時不時有幾聲交頭接耳的聲音。這場面，把來壓場子的趙荒名都看的一臉懵逼。
本來，葉風被校長叫過去談話了，趙荒名就過來壓場子了。可是，眼前這樣的，還需要壓場子的
這傢伙別的老師在這上課的秩序都好啊
“啪”
開門的聲音打破了安靜的禮堂，葉風和吳校長等人抱着一摞摞的書走了進來。
將東西放好，吳校長等人下去，葉風站在講臺上。
“上課。”
依舊是這句話，可是這次，全場齊刷刷的，不管是誰，再聽見這句話之後，立馬就站了起來
“老~師~好”
甚至，都沒用喊“起立”。
葉風點了點頭，“坐。”
規矩就是規矩，上課不能遲到，這不僅是對學生而言的，對老師更應該是如此
所謂爲人師表，也就是這個意思。
這一點，葉風時刻都銘記於心。
“前幾節課，我們講了詩詞發展史，我說過，這只是基本功。”葉風也不浪費時間，直接就開始上課了。
“本來呢，我們剩下的課，我打算繼續帶大家學習樂府詩這種體裁的詩歌的，但是，後來我想了想，詩詞這種東西，本來就不應該有定式的。”葉風沒有說具體的原因，只是一句帶過，緩緩而談，“每個人眼中的詩詞，都有不一樣的美，一千個人，看一首詩，就會有一千種不同。這樣縹緲的美，不應該被其他人的看法所拘束。所以，我決定，剩下的課程，就由同學們自己去參悟吧。”
葉風一說完，臺下的人頓時就傻眼了。
“不是吧”
“葉教授啥意思”
“自己去參悟”
“這意思是以後的課就不上了”
“這玩意咋參悟啊”
不僅是學生們一臉懵逼，就連那些外校的專家教授也是大眼瞪小眼。
不是說好了繼續往下講的麼
咋說變卦就變卦了呢
“唉，原本以爲還能多聽兩節葉教授的課呢，現在看來是沒機會了。”
“就這麼不講了有些可惜啊”
“是啊，樂府詩這種詩詞體裁，現在全國就葉教授一個人能條理清晰的講解，本來還想多聽聽呢。”
“看來接想要弄懂樂府詩，就得自己努力了啊”
這羣教授們哀聲嘆氣的，一臉的失望，他們之所以還沒有離開，就是想多聽聽葉風對於樂府詩的看法，好借鑑借鑑。可惜，現在葉風不講了。
“當然。”葉風又說話了，“大家也都知道，我們這門課，我主要講的就是樂府詩，正好，我前段時間閒暇，就把一些樂府詩給整理了出來，今天分享給同學們，希望能對大家有一定的幫助。”
“這本書，只給選修了本門課的同學。”葉風一本正經的說道：“現在，選修了詩詞鑑賞的同學們，挨個上臺領書。”
聽着葉風說的話，臺下的人都有點發愣了。
什麼鬼
發書
還就給選修的同學
什麼書啊搞得像是寶貝一樣
很多人心裏都想貓抓一樣的癢癢。
很快，一名又一名的同學上去領完書回來了。
“這位小同學，能把你的書借我看一下麼”
“哎哎，同學，我是人大的馬教授，借書看一下行麼”
“同學，借我看一下。”
好多外校的教授，都開始和拿到書的同學借書看了。
海大的學生還是很熱情的，面對這些外校的教授借書，他們都很大方，甚至自己都沒來得及看一眼呢，就直接借出去了。
“謝謝你了同學。”
“謝謝。”
教授們也都有禮貌的道謝。
拿到書後，這些教授就迫不及待的翻開了。