“因爲現在的人生活的好了，就不會再去想什麼東西怎麼怎麼來的。”
“一味地利用，而不是考慮這些東西是不是有不利於其他的人或事。”
“以前森林裏的動物不止總類多，數量也多。”
“但是現在，這個地方已經是衆所周知了，所以不管是物種還是數量都已經是少之又少了。”
看着族長那失望至極的表情，沐秋和君日月心裏有點苦澀。
因爲在還沒來到這個島嶼之前，沐秋和君日月就是族長很不喜歡的那種人。
就是過慣了養尊處優的生活就不會去想想以前的生活。
只知道使用和消耗大自然所擁有的東西，而不會想辦法去創造沒有的東西和研究怎麼去創造已有的東西。
科技不停的進步，時代不停的在發展，人類生活不停的變得更好，但是大自然的一切也不停的在消耗。
君日月之前在書上看到過一個故事。
從前，有個小男孩，他每天要用好多紙巾。
喫過東西，他用紙巾擦擦嘴，再用紙巾擦擦手，還用紙巾擦擦衣服。
這天，爸爸買回一筒紙巾。
爸爸說這是“神奇牌”紙巾，跟以前的不一樣哦。
小男孩想看看，紙巾究竟神奇在哪裏。
他拉出一截，沒什麼神奇。
他把紙巾拉到陽臺上，也沒什麼神奇。
再把紙巾拉到樓梯上，還是沒什麼神奇。
紙巾被拉得長長的，一直拉到小區外面，再拉到市民廣場，繞過一棵棵粗粗的樹。小男孩跑呀跑，拉呀拉，紙巾怎麼也拉不完…
他扔了紙巾，驚叫着跑回家：“爸爸，爸爸，樹林沒有啦——”
爸爸說：“製造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這麼多紙巾，樹林當然就沒有啦！”
爲了讓樹林回到市民廣場，小男孩又跑回去，一邊跑，一邊卷……跑呀跑，卷呀卷，紙巾全都捲了回來，市民廣場的樹林又回來了。
小男孩真高興呀！原來木材是製造紙巾的原料，紙巾用得越多，耗費的樹木就越多。
所以我們在家的時候，應該儘可能的多用毛巾，節約紙巾。
當時君日月還在嘲笑着這篇故事，她覺得這個也太扯了！
如果每人不用紙用毛巾的話，那該有多少疾病。
現在的君日月可就沒有那麼想了，經過族長的一番教導，讓君日月瞬間成長了不少。
此時的君日月開始能夠爲大自然，爲整個國家，甚至整個世界着想。
這次一年一度的木槿屋探險讓沐秋和君日月學到了不少，雖然到目前還沒有找到君日月心心念唸的“藥引子”。
人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。
大地給予所有的人是物質的精華，而最後，它從人們那裏得到的回贈卻是這些物質的垃圾。
至此，君日月在內心深處發誓，一定要善待自然。 。，,。