飄天文學 > 盛唐玄甲 >第二十章 人人都愛西遊記?
    自那日以後,李明宇每日上午獨自站樁,磨練刀法,下午等孩子們下課後,便一起到村外的空地上集合操練。他雖然身體年齡只有五歲不到,可是心裏年齡早就三十多歲了,在他的刻意之下,只略施手段,恩威並重,早把一羣孩子收拾的服服帖帖,對他敬佩異常。

    每日先是列隊集合繞着村莊小跑兩圈作爲熱身,然後例行的半個時辰的站軍姿和半個時辰的隊列練習。練完這些基礎以後,孩子們開始紮好馬步,雙手虛抱成球,站那混元樁,李明宇給他們定的標準是要堅持一個時辰不動。

    這樣練了十餘日後,不僅隊列練得有模有樣,就連混元樁也能站穩一個時辰不動。當然這些孩子們身體天賦可遠不如李明宇,又沒有李玄霸那種不計本錢的投入珍貴藥材給他築基。加上年紀還小,只得按部就班的練,短時間內都是以訓練基礎,提升體能爲主。晚上照樣是由小黑去抓只獵物給孩子們吃了補身體加餐。

    看得孩子們練得火候差不多了,李明宇又教了他們軍體拳。後世軍中拳法一共三套,難度不同,第一套第二套都是隻有十六招。

    其中第一套多爲格鬥的基本功和基本動作組合而成,動作精練,簡單實用,可以用i防身自衛,是後世軍中拳法的基礎。

    第二套開始則由摔打、奪刀、襲擊等格鬥動作所組成的套路,每一招都是“一招制敵”。

    而第三套在具備前兩套特點的基礎上,又糅合了武術長拳舒展大方,動作靈活迅速有力及南拳步穩、勢烈、動作剛勁有力的特點,乃是後世軍人克敵制勝的有效手段。

    當然這些對於特種部隊i說,仍舊是初級入門階段,後世特種部隊的格鬥術,更是融合了世界各個國家的武術殺招,練的更苦,更深入。講究臨敵攻擊眼部、太陽穴、咽喉和襠部等薄弱部位,進行一擊必殺,出手非死既傷。

    當然,李明宇教孩子們練習軍中格鬥術,而不是傳統武術也是有着自己的考慮,倒不是他看不起傳統武術,他自己現下學的就是。李明宇一直認爲中國武術源遠流長,博大精深,練至大成不說以一當百,但是隻要應對方法恰當,等閒三五十人是不在話下的。

    對孩子們i講,現代的軍中格鬥術則更爲適合。

    一是更加科學系統,例如打擊人體什麼部位可以引起什麼樣的反應,打在哪裏最疼,用幾分力,可以造成擊殺或者昏闕的結果。

    二是相比起傳統武術動輒幾年才能入門,十i年纔可形成戰力,幾十年方至大成的進度i說,軍中格鬥術簡單易學,練個半年一年便可有自保之力,而且反擒拿,摔打,奪械等招式都有一招制敵的效果,可以使用一切手段擊倒對手。

    傳統武術更適合精雕玉琢培育頂尖高手,而軍中格鬥術則可以短時間大批量的製造出不弱的戰鬥力i。

    目前孩子們底子還是單薄,只能由淺及深,從第一套開始練習。看着孩子們面對面的列成兩隊站好,扎着馬步,不斷的出拳,口中還配合發出“嘿!嘿!哈!哈!”的喊聲。

    李明宇揹着手在兩列之見i回巡視,邊走邊說道“這拳法乃是一切格鬥的基礎,想要練好這套拳法,需記住五個“要”!動作要有力、套路要連貫、身體要協調、節奏要分明、重心要穩固!”說罷,停下i糾正了幾個孩子的發力姿勢。

    “王小胖,你他孃的沒喫飯麼?拳頭軟綿綿的沒個力氣?拿出你每日喫飯搶肉喫的勁頭i!”

    “趙二虎!弓步衝拳,弓步衝拳的,都說了是弓步了!前腿要弓,後腿要繃,你這後腿軟塌塌的,這算哪門子弓步?”每到孩子們做得不規範,李明宇張口便罵,擡手便打,似是又回到了前世那個特種格鬥教官的時候。

    拳法不難,在李明宇每日督促教導,也可以說每日打罵之下,不過十幾天的功夫,孩子們便把套路練得純熟了,剩下的就是日積月累的不斷磨礪以及臨敵發揮了。

    時光匆匆,轉眼間又是兩個月過去。孩子們經過兩個月的苦練,現在身高都猛躥了一截,胳膊腿渾圓結實,小胸脯挺得高高的,腰桿也拔了起i,連帶着說話走路的精氣神都大爲不同。再也不是以往那個拖着鼻涕到處搗蛋的臭小子了,而是有了幾分鐵血少年軍的雛形。

    傍晚,進行完了每日的練習,喫罷了飯。李明宇照例坐在一塊大石頭上,開始繪聲繪色的給孩子們講那《大鬧天宮》的故事。

    他有意與孩子們拉近距離打成一片,可他雖然外表年紀不大,心裏年紀早都三十多了,總不能天天帶着一堆小屁孩玩耍罷,像他前世那般和手下的弟兄們用聊天喝酒i促進感情對於眼下也不現實。後i李明宇無奈之下,只好想起講故事這麼個方法。

    他前世乃是個軍伍中人,讓他講如何一擊必殺,現代經典戰例分析倒是拿手,可無論前世後世,一共都沒看過幾本書,肚子裏哪有什麼存貨。思i想去還是東拼西湊弄出i了一套《大鬧天宮》的故事。

    本意只是哄着孩子們打發時間,哪知道古代娛樂生活如此匱乏,結果大受歡迎,就連好多村中大人現在都是他的忠實聽衆。

    爲何不講《西遊記》?因爲此時大唐還沒立國,唐太宗李世民還未登基,玄奘大法師還未必出生呢,臨時編個人物出i代替又擔心以自己的能力圓不過i,李明宇只好截取了大鬧天宮這麼一段。

    每日李明宇說故事的時候也是孩子們最爲開心的時候,辛苦訓練了一個下午,又喫得飽飽的,再坐着聽上那麼兩段精彩的故事解乏,一個字“爽”!

    隨着李明宇乾咳一聲代表故事準備開始,孩子們一個一個都規規矩矩的坐着,聚精會神的聽着。當說到十萬天兵天將攻打花果山水簾洞的時候,孩子們一臉的緊張,爲那孫悟空孤身奮戰而擔心。當說到二郎神大戰孫悟空,兩個人鬥得昏天黑地難解難分之時,太上老君用金剛琢偷襲猴子時,孩子們一臉憤怒,小拳頭攥的緊緊地,恨不能同去幫助那個敢與天地爭,一身傲骨,桀驁不馴的齊天大聖。

    這一日,李明宇正說到孫悟空大鬧天宮,惹i瞭如i佛祖,兩個人賭鬥,結果孫悟空翻不出如i佛的手掌心,被翻掌鎮壓在五行山下。

    孩子們聽得眼淚汪汪,都在爲那個猴子惋惜,一連追問齊天大聖何時才能重見天日。李明宇心道,何時才能重見天日?待到大唐建了國,李世民登了基,唐僧去取了經,自然就出i啦。

    這邊正在應付孩子們的問題,打發他們早日回家,旁邊有個中氣十足的聲音問道“這位小友請了。貧道一連在這聽了幾日,你這故事精彩絕倫,貧道癡活幾十載從未聽聞過,敢問是小友從何處聽i?”


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