金敬澤的隨從裏竟然好幾個都會說漢語,而且都說的不賴,這讓我和秋桐的接待工作省了不少氣力。
入住手續辦理完後,我又幫他們把行李提到房間裏,然後和秋桐一起在其中一名隨員的房間裏稍等,等市領導和金敬澤會談結束後大家一起用餐。
我和秋桐這期間的主要任務就是安排金敬澤一行的喫喝拉撒和住行,讓他們喫好喝好玩好參加好交流會。
隨從邊和我們聊天邊收拾自己的行李,這時掉下來一本書。
我撿起來,隨手翻開了,都是韓文,看不懂。
隨從笑着用漢語對我說:“這是朝鮮的小學生教科書。”
“朝鮮的教科書?”我有些奇怪:“你這裏怎麼有朝鮮的教科書呢?你不是hánguo人嗎?”
隨從淡淡笑了下:“我是hánguo人,也是朝鮮人。”
“這是什麼意思?”我笑着說。
“我是脫北者。”隨從說。
“脫北者?”我一時沒有聽懂。
“就是從北方逃到南方的朝鮮人,我是兩年前從朝鮮逃到hánguo的……這本教科書,是我孩子的……我帶着孩子和家人越過三八線往南方逃的時候,不幸出了意外,遇到巡邏的人民軍,他們開了槍,我的孩子不幸被子彈擊中。”
隨從的神情黯淡下來,眼圈紅了,停頓了一會兒,接着聲音有些嘶啞地說:“自那以後,我一直就帶着這本教科書,走到哪裏都帶着,每當看到它,就好像看到了我的孩子。”
原來這是一本帶着血的教科書,原來這教科書裏帶着一位父親對孩子的無限哀思。
我不由嘆了口氣,秋桐的眼圈也有些發紅,把教科書拿過去,放在胸口,緊緊抿了抿嘴脣。
這時有人喊那隨從,他接着出去了。
秋桐肅然了一會兒,接着打開教科書看。
我這是很好奇,對秋桐說:“朝鮮的教科書都是什麼內容呢?”
秋桐說:“基本都是愛國愛黨擁護偉大領袖的文章……算是一本géng題材的教育範本。”
“哦……”我點點頭。
秋桐這時低頭看着,看得很專注。
我湊過去:“這篇課文,是什麼內容,念來聽聽?”
“這是一個小故事,關於金日成爺爺的故事。”秋桐說。
“什麼故事?說說。”我愈發好奇。
秋桐看了我一眼,接着就用漢語翻譯給我聽:“從中國訪問回來金正日爺爺全然不顧身體的疲憊,連夜找我們幾個小標兵商量兒童日的安排。談得晚了,便送我們出門,要司機送我們回家。
“在去大門口的路上,我們說:‘金爺爺,您回去休息吧。您剛從中國回來。’金爺爺搖搖頭,‘不礙事,你們知道現在國際上有很多人把我們當作敵人,不斷給我們製造麻煩,你們是祖國的未來,你們的事情便是國家的事情,是頭等大事。’
“我們都激動了,眼裏噙着淚花。多好的金爺爺呀。
“‘這是美國的間諜衛星,他們一直在平壤上空盤旋,侵犯我們的主權,我已經忍了很久了。’金爺爺憤憤地說。
“我和我的小夥伴們都驚呆了!爲祖國有這樣的領袖感到自豪。”
聽秋桐唸完這個故事,我不由就目瞪口呆。
終於知道“我的小夥伴都驚呆了”這句話的出處了!我真是特麼的太落伍了。
秋桐唸完,抿了抿嘴脣,輕輕嘆息了一聲……
我繼續被驚呆着,我真的驚呆了,不帶我的小夥伴秋桐,我想獨自驚呆一會兒。
驚呆了一會兒之後,我突然忍不住大笑起來。
秋桐沒有笑,兩眼沉靜地看着我,目光很奇特。
我繼續笑着,我是在忍不住要笑。
“你覺得很好笑嗎?”秋桐輕聲說了一句,眼神裏帶着幾分憂傷。
看到秋桐的神情,我倏地不笑了,有些尷尬地舔了舔嘴脣,說:“我是哭笑不得。”
秋桐將教科書小心翼翼地放到牀頭櫃上,然後站起來,走到窗前,抱起雙臂,看着夕陽下的大海沉默了……
我不知道秋桐在想什麼。
一會兒,秋桐說了一句:“一個人的命運往往是融於一個時代的,在時代面前,人是多麼的無力和無奈。”
我沒有說話,默默看着秋桐的背影,此時,她的背影顯得有些孤獨和寂寥。
“多麼希望我的祖國能早日繁榮昌盛起來。”秋桐又說了一句,然後又是一聲嘆息。
我明白秋桐此時說的祖國是指的那裏。
“會的,一定會的,早晚會的。”我說了一句。
秋桐緩緩轉過身,看着我,笑了下:“謝謝你……”
看着此時的秋桐,我的心不由起起落落起來,我知道,在她的心裏,有兩個祖國,有兩個母親。
隨後幾天,我和秋桐盡職盡責做好自己的工作,照料好金敬澤一行,保證他們順利參加好交流會。
這幾天,金敬澤和我還有秋桐也都混熟了,都是年輕人,語言也方便,交流起來沒有什麼障礙。
金敬澤是一個直爽熱情真誠的人,對中國懷有深厚的感情,對中國文化懷有深深的敬意,有這個作爲基礎,他和我還有秋桐很快就成了好朋友。我們彼此都不再稱呼職務,直接稱呼名字。
交流會結束之後,金敬澤戀戀不捨和我們告別,留下了自己的聯繫方式,臨走前一再邀請我和秋桐方便的時候到hánguo去玩,到他們的今日傳媒集團去做客,我和秋桐痛快地接受了邀請,說有機會一定去拜訪。
“下次有機會,我一定陪我姑姑一起來中國遊覽觀光,當然,來而不往非禮也,如果你們到了hánguo,我姑姑一定會盛情歡迎你們的。”金敬澤誠懇地說。
“這次你姑姑沒有能來星海,確實是很遺憾,等下次你姑姑來中國觀光,我一定全程奉陪。”秋桐笑着說。