飄天文學 > 吞明 >0409 沒結果的許諾
    不過劉佩也不介意,就詢問掌櫃的具體況。掌櫃的被問的面紅耳赤!後來道出實,這裏已經能出鋼材了,但是由於人手不熟練,質量非常的不穩定!生產出來的鋼材只能全部去做農具了!

    劉佩也只能發出一聲嘆息!不過劉佩還是安慰掌櫃的要耐心,不要催促工匠。畢竟鍊鋼可是個高危的行當,稍不小心就是爐毀人亡的結局!只要一步一步的不錯,總能煉出好鋼來!掌櫃的的連連擦汗答應下來。

    不過鍊鋼廠裏面沒什麼可看的。高爐里正在煅燒礦石,什麼也看不到。所以劉佩轉了一圈就和鮑德志離開了。

    隨後兩個人又去看了一個正在興建中的窯廠。這裏面馬上就要出產水泥了。這又讓劉佩高興了一陣子。有了水泥,他修船塢、修水壩、修建房屋就又多了一項利器。

    不過劉佩可知道水泥窯的一大弊病,就是塵肺病。就是水泥粉塵被吸到肺子裏,最後導致人的體出現問題。所以他反覆叮囑了掌櫃和工匠,一定要用細布裹好口鼻才能進行工作,還解釋了塵肺病的原因。聽得掌櫃的和工匠們很感動,一再發誓要爲東家效死云云。

    兩個人轉了一大圈兒又回到了科學院。等到了科學院的時候,已經是傍晚了。科學院的人都在會議室裏迎接劉佩。劉佩和大家寒暄了一陣兒,問了一下他們生活上的況,答應解決幾個小問題。事也就過去了。不過劉佩聽說已經有幾個人的妻子已經懷上孕了,又是好頓恭喜!許下了不少禮物,說回頭讓人送過來。同時還劉佩還鼓勵其他人也趕緊早生貴子,弄得大家不好意思的。

    客氣話說完了,這時候鮑德志代表大家提出了一個很嚴肅的問題,就是收徒的問題。要知道在這個時代收徒可和現代的收徒不一樣。現代的老師已經退化成了一種職業。而明朝的老師可不僅僅是職業這麼簡單。

    在明朝作爲一個老師,他不僅要負責教導學生,還要教導學生的精神,規劃學生的未來。還要將自己的人脈交託於學生。可以說是全方位的教導了。基本上等同於兒子那種。這是一榮俱榮,一損俱損的關係。所以這個年代人收徒弟都很謹慎。這纔有了佳弟子三千,真傳不過二三人的說法。孔夫子一生強調有教無類,門下弟子三千餘人,入室弟子也才七十二個人而已!

    劉佩說道:“收徒是件好事啊!我

    巴不得你們收的徒弟越多越好!”

    鮑德志憂慮的說道:“可是大帥你有沒有考慮過一件事,現在已經有不少人家裏的老婆懷孕了。可以預想,將來會有更多的孩子出現。這必然會形成一股勢力,這點你考慮了沒有?”

    劉佩聽了恍然大悟!原來是擔心自己的後代問題。收徒弟,一方面是想把自己的學識傳遞下去。另一方面,是爲了將來好有人看護自己的孩子。同時還想給自己的孩子掙得一份保證。

    鮑德志說的有道理。科學院這些人來自現代,天生就在一個團隊裏。而且他們的徒弟和孩子將來還會陸續進入軍界政界,註定會成爲一個勢力。而且這股勢力還會掌握很大的財力和部分權利。

    要知道這些人都是從現代來的。對未來發展的細節不會知道。但大方向絕對明瞭。說不定這些人裏就有給孩子留下祕籍之類的東西,指導自己的孩子將來當個皇帝什麼的!

    將來這些孩子長大了,依靠父親留下來的知識,就能掌握大量的財富。而且憑藉劉佩的庇護。還會在政商兩屆有着巨大的人脈。一旦形成集團,萬一哪天惹惱了劉佩和他的後代,說不定就一勺燴了!

    劉佩說道:“你們想的太遠的了!不過我倒是有個建議。”

    說到這裏,劉佩故意聽了下來,所有人都豎起耳朵聽劉佩說話。這畢竟關係到他們後代的未來,怎麼能夠不上心呢?

    劉佩看到他們的樣子,心裏暗自得意。是人就逃不過這名利二字。所以還得在這上面着手。於是劉佩沉吟了片刻說道:“別的我不敢說。只要我活着他們就不會有事。我死了,我兒子我也會叮囑他們他,也不會出問題。另外,將來你們的孩子和弟子繼承了你們的衣鉢,那麼就往專業方向發展,專門搞研究。幾百年的現代科學足夠他們鑽研的了!他們可以憑此得到榮譽、爵位和金錢。實在不行的話,就是在座諸位多出點工、出點兒力。將來我在東南亞劃一個大點的地盤,給你們的子孫當做自治區。到時候隨他們在裏面折騰!只要不造反,我保證他們什麼事都沒有!”

    聽了劉佩的話,當下會議室裏就亂成一團。大家紛紛討論着這兩個方案的優劣。劉佩敲敲桌子,示意大大家安靜,說道:“兩個方法都可以都試試嘛!有的孩子喜歡扛着爵位過一輩子,有的人願意折騰那就去折騰吧。而且

    時間還長的很,你們可以慢慢考慮。”

    而且鮑德志也跟着時代:“就是嘛,你們急什麼,時間早得很。還是來談談收不收徒弟的問題吧。”

    大家聽了這才安靜下來。不過既然劉佩表示不擔心這方面的問題,所以大家我都放開了表示,自己要儘可能的多收幾個徒弟。最後劉佩和大家討論一番後說道:“我覺得大家收徒弟可以效仿一下孔夫子。孔夫子弟子三千多人,入室弟子不過七十二人。大家達不到孔夫子那種境界,最起碼收七個徒弟應該是能保證的吧?這七個徒弟就是你們真正的弟子。此外教育工作要抓緊,普通弟子越多越好。”

    大家聽劉佩這麼說,就紛紛答應下來多教授普通弟子,認真教自己的入室弟子。隨後大家和劉佩彙報了一下教學的進度等況就散開了。

    等出了科學院的門,侍衛們圍攏住劉佩往回走。劉佩的臉色就沉了下來。劉佩剛纔給給科學院裏的人許諾了不少東西,尤其是那個自治區的事,這纔是劉佩生氣的根本。

    劉佩知道自己是絕對不可能給他們劃出一個自治區來的!就像中國古話說的那樣,臥榻之旁豈容他人酣睡!還自治,去了頭再自制吧!不過劉佩倒沒想着殺人,畢竟這些人對他太重要。他想着,反正這些人的年紀都已經大了,再拖個一、二十年,他們也就故去了。到時候自治區的事也就不了了之了。

    大不了多給他們的孩子一些爵位和財富上的補償。若是有出衆的弟子和孩子,劉佩也會着重提拔。至於其他的事就不要再想了。東南亞那塊寶地,劉佩怎麼會放給其他人分享的?

    想到這裏,劉佩又自省了一下。覺得似乎自己的格有了一些巨大的轉變。由以前的隨遇而安逐漸變成了比較霸道的格。也許這就是獨裁者的通病吧?劉佩忍不住自嘲了自己幾句。不過他可不打算改。已經嚐到了權利的滋味,怎麼可能輕易放棄呢?

    第二天劉佩回到了膠州,第一件事就是叫來劉江,想詢問一下王家的況。在這段時間裏,哪怕是在開戰的時候,劉佩都還惦記着王家小姐。可以說這次劉佩是真的動心了。

    不到一刻劉江就趕來了。看劉江的樣子居然顯得更瘦了。可見最近心力的事也沒少幹。劉江進門之後就給劉佩敬了個禮,說道:“家主,您找我有什麼事?”


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