她因爲個子高，坐在了後排，還剛巧坐在了程七七旁邊。上午程七七在講臺上自我介紹的時候，李敏就不喜歡程七七。她想和容彧一起坐，結果又被程七七給拒絕，她就更不喜歡程七七了。吳冬花是今年剛高中畢業進來的老師，今年才18歲，性格也比較溫和，而且天生喜歡孩子的她，對孩子的教育也有一套自己的方法。吳冬花在聽到李敏的話後思慮了幾秒，隨即在黑板上寫了一個字。然後笑着看向李敏，“李敏同學，你可以告訴老師這個字是什麼字嗎”李敏看着小黑板上的字，摳了下手指，她不認識“老師你不公平你給容彧認的字那麼簡單，給我的字就這麼複雜”李敏抱怨的開口。“我知道冬花老師我知道”看到熟悉的字程七七立刻舉起了自己的小肉手。“是嗎那七七同學，你來告訴老師這個字讀什麼”“這個字讀lin林，它可以分成兩個木字”程七七站了起來，小奶音洪亮的很，就跟生怕冬花老師聽不到一樣。“嗯，七七同學說的非常對，七七同學也很棒哦，大家要多多向這兩位小朋友學習哦。”吳冬花誇到。隨後又看向了李敏，“李敏同學老師沒有偏心，這節課只要你剛剛認出了老師讀的字，你也可以睡覺的。”熊大聞言，立即激動的舉起了自己手，“冬瓜老師，冬瓜老師要是俺讀出了你寫的字那俺也可以睡覺嗎”吳冬花：“”這一屆孩子，怎麼把我的名都給改了“熊大同學，老師叫冬花不是冬瓜哦。”“嘿嘿冬花老師”知道自己叫錯了，熊大不好意思的撓了撓後腦勺冬花老師嗯了聲，笑着點了點頭，並對所有學生開口，“這節課，無論是誰，只要是認出了老師寫的字都可以睡覺。”“我我我，我也要認字冬花老師，我認識很多字”“還有我，冬花老師我認識的字也很多，我還認識拼音”“冬花老師我也要認字，我哥哥是初中生，他教了我很多，我一定比程七七和容彧還厲害。”聽到這話，程七七不幹了，瞌睡都醒了。她突然站了起來，加入了一羣孩子的混戰當中，喊道：“冬花老師，我也要認字，我大哥哥是高中生，他可厲害了我和彧哥哥都認識很多字”“哼那可不一定，程七七我們比一比”“比就比，誰怕誰啊”“那冬花老師，你寫字，看我和程七七誰認識的字多”“我也要參加，我也認識很多字，冬花老師，我也很厲害。”“冬花老師，我也要參加”於是乎，一會會的，整個教室的氣氛都被帶起來了，吳冬花看到了自己想要的學習氣氛，心裏很高興，隨即就給班裏的孩子分了組。而這一分組，又有些小孩子不開心了，李敏不樂意的開口，“冬花老師，你不能把容彧和程七七分到一組，他們兩個認識的字很多，你這樣是偏心”