既然陸洪福校長榮升高就，校長一職就應該有人繼任。陸洪福校長在王主任面前舉薦楊玉賓，說他爲人細緻認真，做事謹慎勤勉，說話委婉得體，上達下和，校長之職於他來說可謂人盡其才。楊玉賓被找到教育辦，雖然陸洪福沒有說爲何而去，但人們已從他的語氣和麪部表情裏看出了名堂。陸洪福自己給自己訂下了章程：努站好最後一班崗。
無論是李祥君還是陳思靜亦或是趙梅婷，對於陸洪福的調轉不足爲怪，對楊玉賓被召到教育辦究竟緣何故也不做更多的揣測，這些與他們沒有太多的干係，誰去誰留都一樣，他們只是普通教師。唯有劉玉民，掩飾不住內心深處的興奮，不斷地進出辦公室與陸洪福長談。喜形於色的劉玉民給人的印象不止是掩不住的得意，還有些趾高氣揚。
第三節下課後，劉玉民和陳思靜一同回辦公室。在走廓裏，劉玉民說：
“思靜，你說劉淑豔這個人啊，早晨到學校後不上班，一個勁地說她們家的破事，車車的！”
他說話時的語氣已有幾分輕蔑，並不單單地含有指責劉淑豔不盡教師職責的意味。陳思靜“哦”了一聲，算是對她的迴應。
劉玉民推門進了辦公室後，正看見王子軒從椅子上站起來，似笑非笑地調侃陸洪福道：
“洪福校長，你榮升了，先走一步，是不是得送你一程？”
陸洪福把嘴扯到了耳根子上，也似笑非笑地說：“這啥兄弟呀，還先走一步，送我一程！”
老張轉而說道：“不對。我的意思是你當中心校長了，級別又高了，咱們得擺酒設宴，是不是？哎，可是你走了，玉賓接着，那主任誰接？”
陸洪福神神祕祕地眨眨眼睛，講了官話：“這事嗎，是教育辦的事，怎麼安排怎麼是，我沒有權力去幹涉。”
王子軒想極力掏出一點東西來：“那你也有舉薦的責任呢，是誰你心中總有數了吧？”
他們兩個人在這裏一唱一和地敲悶鼓打響鑼，那邊劉玉民穩穩端坐，笑而不語。他的神態已起了變化，矜持沉穩，目光迥迥，手中的香菸不時被送到脣邊，那資勢優雅有風度，彈菸灰的動作不疾不徐，一切都恰到好處。這和以前的他大不一樣了。陳思靜從中看出了端倪，心中竊笑。
中午時，陳思靜李祥君和趙梅婷一同回家。九月的中午仍然有那麼多的熱力，樹梢一動不動，就愈顯得空氣凝滯了一樣。天空是湛藍高遠，有燕子匆匆地掠過。
李祥君很佩服陳思靜的先見之明，他沒有她想得那樣遠，那樣透徹。陳思靜料定劉玉民出任主任一職，她說劉玉民和陸洪福好像達成了一種默契。這應該是肯定的，從劉玉民的神情和舉止上就能看出來。雖然如此，李祥君沒有得到明確的印證之前是不能輕易認同陳思靜的，畢竟她也只是揣測猜度。
下午的情形立刻讓李祥君感到陳思靜的高明。楊玉賓回來後宣佈：他繼任校長，劉玉民協助校長工作，由於人員緊張他暫時帶着班級，以後的事情再另行安排。這很出乎人們的意料，協助這個詞是新名詞，如何協助，怎麼做纔算是協助，協助這一職位有多大的權力……一切都叫人不知所云。是不是這裏面另有隱情呢？不過，既然是協助了，那就是說劉玉民現在的身份已不同於前，他已不再是普通的教師，而應該算是領導了。升遷了，可喜可賀，衆老師在王子軒的帶動下一個勁地讓楊玉賓和陸洪福請客，劉玉民也難逃“法網”。
楊玉賓當場宣佈：後天，歡送老校長！楊玉賓的話引來齊聲的喝彩。
劉玉民環顧四周，望望每一位在座的老師，然後緩慢說道：
“各位老師，諸位同仁，陸校長和咱們大家共處七年，不，是八年，不容易啊！楊老師榮升校長，應該祝賀。”
他沒有提及他自己。
王子軒不知出於什麼用意，大喝一聲：“好！”
劉玉民聽罷，大方地揮揮手，挺起肚子，把一抹瑰麗的笑灑在每一個角落裏，又說：“我幸運地攤上了兩位領導，有提攜之恩，到時，我一定敬二位一杯，不可推辭！”
下午下課後，陳思靜從班級裏出來經過辦公室的窗下時，見陸洪福和楊玉賓兩人在辦公室裏神神祕祕地交談，也正好聽到了陸洪福壓低了的聲音：
“玉民有魄力，敢說敢做，有些事，你不出頭他就能出頭。他能幫你大忙！”
陳思靜暗暗地想：一個槽頭栓不下兩個叫驢，非咬架不可。她忽地笑了，好像真的看見那兩個傢伙像狗一樣相互撕咬，弄得滿嘴都是毛。
她經過值宿室走近辦公室的門口時，猛然聽見陸洪福開懷的大笑，直到她進到裏面，陸洪福的笑聲還盪漾着。想必是他們看到老師們該回辦公室了，才轉移了話題。
陸洪福到底坐到了下班才離去，最後一班崗站得他自己很滿意。恍惚之間，他自己就是天底下最好的校長。本來嘛，以身作則是對校長這一稱呼的最好註解、最好的詮釋，還有他更能說服人的嗎？他在下班蹬上車子後的一剎那，飽含深情地說：後兒個見！