關於那兩個老頭一時不慎引發火災的調查結果是:他們兩個撿了一些電線,想把外皮熔掉,連同他們撿的其他破爛賣掉,好換倆錢兒花。這兩個傢伙也是缺心眼兒,想不到在院裏燃火更安全,竟在他們住的教室裏攏火燃燒。火燒起來了,不但燒了電線,還把屋裏堆放的一些易燃雜物也引着了。於是火勢蔓延,迅速向外擴散。這兩個老頭慌了手腳,其中一個竟拿着化纖衣服去撲救,差點把自己也燒了。
事情若此,陸洪福被撤職,但並未查辦。葛文英沒有被處理,只是接受了一通批評。
在週一上班後,葛文英對趙梅波說:“我打麻將是不假,這也是一個小錯誤,怎麼批評我都接受。可是就算不打麻將,我能站在幼兒園那兒看着嗎?你陸洪福整兩個傻了吧唧的玩意兒看學校燒電線引發火災,那是你陸洪福用人不當。再說了,事發後的第一時間我就去叫水車,可水車壞了,這也是我的責任?我也向派出所報了案,該走的程序我都走了,我一個弱女子還有什麼好辦法?……”
陸洪福被撤職了,所以人們都說是一把火把他燒掉了蛋。
接替陸洪福的是馬紅霞,一個三十五六歲的女教師。她做事雷厲風行,在走馬上任的第二週,就在中心校舉行了一次教學研討會。當然這是她爭取來的機會,也是教育辦大力配合的結果。出課是中心校的趙梅波和賈老師,還有陳思靜。
陳思靜爲這次出課作了精心的準備,結果自然令她滿意。爲此,陳啓軍特地在研討會上“飄揚”了她,稱她是政平鄉教育界的一個標杆,是施行素質教育的一面旗幟。這未免過譽了,所以在研討會中間休息時,陳思靜半是認真半是玩笑地說
“哪有你那麼夸人的,還旗幟還標杆!誠心‘生意’我。”
陳啓軍一臉無辜,說他是誠心,誠心表揚與稱讚,絕沒有半點不恭。然後他又問學校裏的情況,陳思靜便說一切順風順水。
如陳思靜所言,前一段時間的工作順風順水,那麼以後的工作也一定會順風而下順水而行。確實,這一學期的工作應該說是在平靜中完成的,合作的愉快使學校的每一個人都互相關愛,互相幫助。但李祥君卻總是從另一個角度想事情,她不斷地提醒陳思靜:至密則疏!在心裏,他不喜歡楊玉賓諂媚的笑,故做幽默的言談,看人時飄忽的目光。他感覺在楊玉賓身上有種奇怪的不能言傳的東西,但這些是不能說給陳思靜說的,她不僅不愛聽還會嗆白他。