初一下學期，我就犯了個“致命錯誤”。我的班主任不忍心看我這樣“墮落”下去，居然對我“委以重任”，讓我保管教室的鑰匙。既然老師看得起我。我又怎麼能夠辜負老師的信任呢。所以，從我接手鑰匙的那天開始。我就是班上第一個去，最後一個離開的學生。因爲，我不能夠讓同學到了學校，卻因爲我沒有打開教室門而站在教室外面。也不能比值日打掃教室衛生的同學早走。那樣的話，教室的門沒有鎖上，桌子板凳被壞人偷了怎麼辦我的老師真的是個好老師，對一個人的責任心和時間觀的訓練就在這麼一把小小的鑰匙上實現了。可是，居然有那麼一天。大概就是快要期末考試之前的最後一個星期五吧。班上的女同學們竟然都非常認真地抓學習了，放學了都捨不得離開教室，集體在教室裏複習功課。我呢，可能是遊戲癮上來了。就給他們半開玩笑半威脅地說：“姑奶奶些，你們快回家去喫飯吧。你們各人回各人家去複習，不要在這裏相互影響啊。”這些女霸王些居然說：“我們就是不回去，回去了家裏的事情太多，無法集中精力複習。”更有甚者還說：“我們就是不走，看你能把我們怎麼樣。”有一個還說：“就是嘛，我們坐也要坐到天黑。”還有些不堪入耳的話我實在受不了他們的刺激和羞辱。我就說：“那你們慢慢坐，我把門鎖起走了。你們那陣想回家了，那陣再來給你們開。”鎖上門，我就到校門口去假裝走了，想嚇唬嚇唬他們。結果，鬼使神差地我居然真的走了。而且走到了遊戲廳。在遊戲的世界裏玩得個忘乎所以。學校裏的女同學們可就慘了。天也黑了，學校也安靜了下來，他們的肚子也餓了。但是門被我鎖起在。他們也太老實了，不敢把鎖或者門弄壞了出來。就在教室裏哭。只是教室離老師們的宿舍也還有很遠的距離。也不知道他們哭了多久。有一個老師去上廁所。因爲廁所就在教室旁邊，所以這個老師自然而然地就聽見了那“氣壯山河”的哭聲。這個老師也笨，或者是不想承擔破壞鎖或者門的責任。他居然沒有把門弄開，而是去報告我們班主任。班主任那裏聽得這個消息。三步並着兩步地飛跑到教室，飛起一腳就把門踢開了。然後把這些哭得梨花帶雨的花骨朵兒些放回去了。這哈好了。姜正同學家也住在學校裏。他也從他爸爸那裏知道了這個消息。這傢伙也很耿直，就跑到遊戲廳來找我。我聽他告訴我這個消息。也沒有意識到有多嚴重，只是一心想到老師把教室的門踢開。那有沒有鎖上呢我得去看看。就和姜正一起回到學校。天也黑了，遠遠的看着教室門就像一個大黑窟窿，心裏還是有點兒害怕。鼓起勇氣走近看。教室的門是被踢開了，鎖連着鐵釦還被固定在門框上，門還沒有壞。用鑰匙打開鎖，取下鐵釦，摸索着找來個鵝卵石，就在教室門口的水泥地上把鐵釦敲直。然後把鐵釦插進門上的洞裏，墊一個石頭在門背面抵住鐵釦，再用石頭從正面敲鐵釦，直到裏面的鐵釦彎曲來緊固在門上。安心的鎖上門回家去了。當我前腳跨進家門，後腳就是那些姑奶奶的爺爺、奶奶、公公、婆婆、爸爸、媽媽、嬢嬢、姨媽、嬸嬸他們就像是約好了來我家一樣。他們就一個目的，上門討個說法。一時間，我家好生熱鬧。七嘴八舌的指責聲、父母唯唯諾諾的道歉聲、還有黑虎不知所以的狂吠聲，混雜在一起，就像是一般向我傾瀉而來。看熱鬧的鄰居可能是因爲堂屋和院壩已經擠得水泄不通了，居然連門口的路上都擠滿了看熱鬧的人。毫無懸念，雨點般的棍棒“教育”無情地落在我的身上。我只能本能地用雙手護着我的頭和臉，其他的地方顧不上了。父親大人似乎要把他所受的“羞辱”傾倒在我的身上，母親大人一旁的數落，就像是煽風點火一般推波助瀾。棍棒之下，皮開肉綻，血淚齊流，哀嚎悲泣，聲嘶力竭衆人見狀，怕鬧出人命。紛紛作鳥獸狀漸漸散去。熱熱鬧鬧的屋子，一下又歸於安靜。打累了，罵夠了的父母大人洗洗睡了。明天他們還有他們的事。倍受驚嚇的弟弟們也怕與我講話會連累了他們。也洗洗睡了。空蕩蕩的院壩裏，只留下如“喪家之犬”的我蜷縮在那裏反省“錯誤”。夜已深，我獨醒。還好黑虎還沒有睡覺，也只有它那閃光的狗眼在看我。那一瞬間，我覺得自己成了全家的“恥辱”，是一個“敗類”，丟盡了父母大人的“臉面”。用他們的話來說，我這樣的人活在世上還有什麼意義我哭了，卻沒有了哭聲。不是怕哭聲吵醒了誰，而是我已經哭啞了。我笑了，自己做了一個重大的決定。我慢慢地爬起來，好像也感覺不到痛了。只是覺得自己“胖了”，全身火辣辣，熱乎乎的。許是眼瞼也腫了吧。勉強睜開一線眼睛，摸索着來到竈房。在那根豎起放着的豬槽背後摸出了“甲胺磷”。