不僅如此,葉楓還準備邀請國內名校名師,在線上進行網絡授課,所有參賽學生均可免費觀看。自然,這是學生家長們最喜歡的。至於學生本身喜不喜歡,那葉楓就不知道了。

    如此一來,這個日常科研賽組,完全的將直播和學生銜接在一起。讓學生享受直播帶來的快樂時,同時又能學到更多的知識和技能,完全是一舉兩得的事情。

    消息一出,頓時引起譁然。

    學生這一羣體肯定是非常樂意的,之前葉楓不讓學生參賽報名,他們就很苦惱。如今突然有了這麼一個賽組,這對他們來說,無疑是開啓了一片新大陸。

    讓學生去做直播,當主播。這是所有家長都不願意的,他們在乎的,是自己孩子的學業,是成績。像直播這種新興產業在他們看來,完全是花裏胡哨的,害人害已。

    不僅是學生家長,就連教育局都驚動了。直接聯繫到葉楓,要求葉楓撤銷此項決定,他們認爲此舉對未成年人,對學生會產生錯誤的價值觀。

    同時,各大媒體也是扛着長qiang短炮的涌了過來,這完全可以報道成一個話題。因此,第一手資料顯得尤爲重要。

    總之,並不像葉楓想象中的那麼順利,反對的聲音此起彼伏。

    不過葉楓並沒有就此作罷,因爲他覺得自己的做法並沒有錯。靠直播平臺讓更多的人學到知識,學到技能,這並沒有什麼錯。

    至於說讓學生做直播,當主播,而荒廢了學業。葉楓也是不敢苟同。

    因爲他劃分的這個日常科研賽組,並不是說讓學生不學習,放棄學業來當主播,而是通過直播來學習。雖然看起來沒有什麼區別。但是性質卻是不一樣的。

    通過葉楓的解釋,部分開明的家長已經接受,而還有一大部分在猶豫,在觀望。因爲葉楓對於他們而言,可信度並不是太高。

    不過在教育局發了一個通知後,所有家長的顧慮頓時打消了。

    教育部分深ru研究了楓葉直播舉辦的這場主播大賽,特別是對日常科研賽組進行了更爲細緻的討論,最後一致認爲,可行!

    不僅是教育部門參與了進來,就連部分有名的科研機構也加入了進來。這對他們來說,同樣是一個展示的舞臺。

    而這些科研內容的直播,對大衆來說,絕對是有些強大的吸引力的。

    直到這時,葉楓終於是鬆了一口氣,心中很是欣慰。

    其實他一直以來的想法就是,直播這個新興產業,不光是有唱歌,跳舞,娛樂這些方面的東西,更應該發掘直播平臺的作用,用在更有意義的地方。

    葉楓心裏有一個藍圖,那就是楓葉直播發展到最後,不光是供人娛樂,消遣的平臺,而且可以在這裏相互學習,相互借鑑,相互進步的一個平臺。

    當然,葉楓也知道,想要達到這樣的程度很難,非常難。因爲目前的直播行業已經基本定性,再加上一部分人對直播行業的誤解和偏見已經根深蒂固,想要改變這些,絕不是一朝一夕就能成功的。


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