飄天文學 > 重回九八做學霸 >第219章 每一位成員都很重要
    第219章每一位成員都很重要

    張明瑞的目光挪到李成成的電腦屏幕上後,很快確定了他所遇到的問題類型。

    簡單說,就是李成成設計了一個文本框,在預想中,這個文本框需要隨着字數的多少而增大或者縮小,但他的設計結果,卻一動不動,無法做到相應的自增長。

    “這個簡單!”

    簡單掃了兩眼李成成寫好的代碼後,張明瑞臉上就露出了笑容,繼續說道。

    “想要解決這個問題,其實需要用到一個名爲ContentSizeFitter的組件,再配合Layou佈局,就可以實現多個文本框的自增長。”

    “首先,你需要在父物體中添加HorizationLayoutGroup和ContentSizeFitter組件,然後在子物體中添加LayoutElement……此時,父物體的大小會自動變化。”

    “增加完子物體後,需要獲取父物體整體的寬和高,然後你需要……”

    張明瑞一邊操作着鼠標鍵盤,一邊講解着當前問題的解決方案。

    一旁,李成成似懂非懂的聽着,雖然可以確定張明瑞的方法是對的,因爲屏幕上的顯示情況就是自己想要的,可如果讓自己操作,應該需要練習上個幾次才能熟練掌握。

    “會了吧?你自己試着再來一遍,看看掌握了沒有。”

    張明瑞也深諳“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理,所以並沒有讓李成成就此休息,

    “好,我試試。”

    李成成點點頭,想要直起腰坐回座位時,忽然發現自己後背上竟趴上了兩個人,壓得自己直不起腰來!

    一回頭才赫然發現是郝帥紅和程豪二人,除了他們二人,盧欣怡武玉江這幾個軟件部部員,也不知什麼時候安安靜靜站在了他們身後,偷偷聽講!

    “哎哎哎,這是我的小竈,你們偷聽幹啥?”

    李成成白了幾人一眼。

    “奧喲?現在說起我們來了,張總給我們開小竈的時候,好像你沒有偷聽一樣。”

    程豪不滿意的白了李成成一眼。

    “那能一樣嗎?我那是求知若渴,你們這是湊熱鬧!”

    李成成強行狡辯道,聽得衆人一陣啞口無言。

    “沒事,以後如果有什麼不會的,我們大可以直接在黑板上講,不用再這麼擠了。”

    張明瑞輕聲笑着,這樣的情況在過去幾天時間裏的確經常發生,其實所有人都見怪不怪了,但日常的玩笑還是要開的,可以活躍一下大家的氣氛。

    “話說張總,你什麼問題都會,感覺完全可以自己開發網站啊,現在帶上我們這麼多拖油瓶,不是浪費你時間嗎?”

    程豪笑着問道,心中卻是認真的,只有在張明瑞身邊越久,才越發知道他的厲害!

    “浪費時間?要是我一個人做,不知道得什麼時候才能完成這麼多項目。”

    “而且,一個人做研究多沒意思,大家一起纔有意思嘛,現在的我的確比大家厲害一些,但也只是因爲我提前接觸了兩天罷了,等到四年之後,我們的水平一樣了,就可以一起研發更高級的產品了!”

    “況且我也不是什麼都會好吧,校園網站需要用到的介紹文章我又不會寫,需要拍攝的照片我也不會拍,還得去找校領導要各個辦公室的聯繫方式,我也不擅長。”

    “你們的出現,纔是幫了我大忙,千萬不要妄自菲薄!我們科技社的每一位成員,都是很重要的存在!”

    張明瑞看着程豪,也看着其他人,鄭重其事道。

    雖然其中有一些話是假的,比如“四年之後實力一樣”,但這終究是善意的謊言,同時,給到了大家足夠的信心後,興許未來的他們,就算大部分沒有被系統認可,也可以像前世的自己一樣,厚積薄發,成爲真正的科學家!

    張明瑞的話着實鼓舞人心,事實上,這也是他說話的一貫風格,討論問題時說着說着,總會說到雞湯的方向。

    對此,舍友們已經習慣了,或者說,在張明瑞長時間的思想引導下,他們也慢慢開始相信,自己終將有一日可以成功!

    “妄自菲薄?我們啥水平啊就妄自菲薄。”

    只是張明瑞這邊的話音剛剛落下沒多久,高大磊那就傳來了吐槽的聲音。

    在經過近十天的突擊學習後,軟件部的同學們已經掌握了網站開發的基本知識,進入到了一邊實踐一邊學習的狀態,可硬件部的同學們,卻陷入到了相當絕望的學習過程中。

    之前開會的時候,張明瑞着重強調了一下投影儀的設計過程中,需要用到的相關學術知識,大概有這麼幾個方面。

    投影儀的結構,需要學習機械設計,這部分的學習任務交給了李澤宇。

    投影儀的電路部分,需要學習電子設計,由劉金龍去學習。

    投影儀的信號部分,需要學習電子信號,這部分是孫涵負責的部分。

    投影儀的散熱,以及光學元件,這兩個部分全都是物理專業,所以都需要高大磊去深入學習。

    其實還有最後一部分,軟件部分,不過相較於其他內容而言,投影儀內需要用到的軟件部分很少很少,所以衆人暫時不需要操心。

    況且就算想要操心,大家也沒那個精力!因爲這四個部分的學習,對於四人而言,都太難了一些!

    表面上,物理專業的高大磊應該是最輕鬆的,但事實上,散熱和光學這兩個部分需要學習的熱力學以及光學,都不是大二的內容,大三才會“略有涉及”!

    不過高大磊看了一眼大三的課程後就明白,本科階段學習的相關知識,都只是理論基礎,如果想要真正將相關知識用到投影儀上,還得在這兩個方面,學習的更加深入纔行!

    妄自菲薄?他們是真的沒有那個心思,反而越學習,越覺得自己是個傻子,要不然學習速度怎麼會如此之慢?

    “慢慢來,別急,投影儀的項目沒有人限制時間,所以我們什麼時候學好,什麼時候再開始研究也不遲。”

    張明瑞輕笑着安慰大家道,不過如果大家的學習速度足夠快,這個學期結束前就可以完成研發,那麼到了寒假的時候,他們就可以再次想辦法,將投影儀生產出來,並投入市場了!


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