飄天文學 > 重回九八做學霸 >第406章 怎麼解決盜版的問題?
    第406章怎麼解決盜版的問題?

    和盧欣怡宋一凡二人談好後,張明瑞三人再次返回會議室。

    此時,會議室內倒是沒有像剛剛那樣的嚴肅,反而多了許多的歡聲笑語,校長正在和幾位院長,瞭解着三位學生在入學以來做過的事情。

    “怎麼樣,有結果了嗎?”

    看到三人歸來,校長笑呵呵着問道。

    在這件事情上,還是需要嚴肅一些的,畢竟事關學校的營收,以及將來共濟大學的名譽。

    “有結果了,我們決定選擇股份模式。”

    三人先是落座,隨後,張明瑞鄭重其事道。

    “股份模式?”

    聽到張明瑞的決定,校長反倒是愣了一下,眼神中露出饒有興致的味道。

    畢竟在他看來,既然是學生,應該還是希望自己可以直接拿到一筆錢的,卻沒想到他們三人竟然全部選擇了股份模式!

    不管是出於怎樣的決定,都足以說明三個學生的想法和眼光,都相當的超前!

    “不過趙校長,既然我們選擇股份模式,也算是整個項目的三個小股東,有些想法我是想要和您商量一下的。”

    張明瑞擲地有聲道,臉上並沒有任何開玩笑的意思。

    這也讓校長和兩位部長處長坐直了身體,想要聽聽張明瑞的想法。

    “是這樣的,我想先問一下趙校長,這個評估系統的運營模式,你們想好了嗎?

    比如怎麼售賣它,是永久售賣系統的使用權嗎?

    如果是的話,一個系統賣多少錢?”

    張明瑞接連提出了幾個問題,令三人都有些意外,沒想到在過去短短的十分鐘時間裏,張明瑞竟然想到了如此之多的問題。

    “這個我來回答吧。”

    就在此時,聶處長輕笑道。

    “關於評估系統的運營模式,我們其實已經有了想法,但還沒最終確定下來。”

    “不過已經確定的一點是,會找一家互聯網公司進行評估系統的專業運營以及更新維護。”

    “售賣模式,我們的確更傾向於買斷制,一經售出,永久使用,並且免費進行後續的系統更新。”

    “單個系統的售價的話,暫定是一萬元。”

    聶琦處長同樣鄭重其事的衝三人說道,眼睛主要落在張明瑞的身上,知道他纔是三個人當中的主心骨。

    聽到聶琦處長的說法,一旁的宋一凡當即倒吸一口涼氣,沒想到這個評估系統竟然如此之貴,一個就要一萬元!

    同時,利用他的數學能力,開始在心中進行起來速算。

    在不考慮成本的情況下,校方答應給他們三人共計百分之三十的股份。

    也就是說,每賣出一個系統,他們就可以賺到三千元。

    如果不選擇股份模式而是買斷的話,那麼四十二萬元除以三千元,就是140!

    再計算一下成本,就意味着只有評估系統賣出超過至少200份的時候,校長給到他們的兩種選擇,性價比纔會持平!

    如果最終的數量在200以內,那麼股份模式就是虧的!

    可問題是,整個華夏,真的有超過200個高校嗎?

    而且可以用一個更嚴謹的說法提問,整個華夏,真的有超過200個,願意購買評估系統,爲自己的高等教育系統健康程度進行測試的高校嗎?

    宋一凡下意識的覺得不行,感覺這東西就是一種另類的體檢,而不管是對於人還是對於學校而言,只要不體檢,那麼就可以認爲是沒病!

    ……

    正當宋一凡想要臨時修改自己的選擇,蠢蠢欲動看向張明瑞時,卻忽然被不知道什麼時候扭過頭來的盧欣怡用力瞪了一眼。

    與此同時,張明瑞也再次開口。

    “聶老師,既然如此的話,那我就直接說出我心中的想法了。”

    “第一個主要想法就是,評估系統絕對不能採取買斷制的售賣方式!”

    張明瑞表情嚴肅着。

    “我先不說原因,我說一下我理想中的模式。”

    “我們使用激活碼的形式,進行評估系統的單次評估售賣。”

    “如果有學校想要使用評估系統進行評估,那我們只賣給他們一次評估的機會,就像是看電影一樣,如果想看第二次,就需要再次購票。”

    “這麼做的好處是,單次評估的費用肯定沒有一萬塊這麼高,比如設定爲一千元一次。”

    “如此一來,評估系統的用戶數量,就會成倍增加,同時,每個學校在完成了某些問題的改善後,也一定想要重新評估,看看他們的效果。”

    “這樣一來,就可以增加售賣次數!”

    “同時,如果一個學校一年評估一次的話,那麼買斷制是終身的,單次購買制購買的話,十年之後就可以賺到更多的錢。”

    “還有一個相當重要的原因是,現在,一萬塊錢可能聽上去很貴,不過再過十年,一萬塊錢就可能不值一提了,這裏又涉及到了通貨膨脹的問題。”

    張明瑞看着在場的諸位老師,侃侃而談道。

    而隨着他的表述,所有人的表情也慢慢變得震驚起來,紛紛看着張明瑞,瞠目結舌。

    萬萬沒有想到,僅僅是大一學生的張明瑞,竟然在“商業”方面,竟然還有着如此的見地和想法!

    “大概就是這些,還希望三位領導認真考慮一下。”

    張明瑞終於將自己心中的想法說完,然後笑着靠回到椅背上。

    “……”

    會議室內,出現了短暫的沉默。

    校長等人面面相覷着互相看看,表情五彩繽紛,眼神意味深長。

    “二位,你們覺得張明瑞同學的提議怎麼樣呢?”

    頓了許久,校長才開口問道。

    “我覺得挺不錯的。”

    方榮利部長點點頭,不過再次看向張明瑞時,眼神中再次充滿了質疑。

    “不過張明瑞同學,你剛剛說的什麼激活碼技術,似乎不太有效吧?”

    “你是計算機系的學生,使用的是windows操作系統,想必是相當清楚,在windows系統明明有正版的情況下,但盜版仍舊到處都是的問題吧?”

    “這件事情,你準備怎麼解決?”

    “或者換個問題,評估系統如果採取這種售賣模式的話,我們能解決可能到來的盜版問題嗎?”

    方榮利部長說着說着,正襟危坐起來,因爲這個問題,是必須探討,並且得出結果的重要問題!


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