對於手機上的內容，他看了後原先也有些懷疑，但是周晨拉着他說了這件事情的影響後，徐堯就管不得那麼多，只得跟着周晨來找江肆要說法。
“班長，你還跟他廢什麼話。這有圖有真相的，難不成我們還冤枉了他？”
身後不知道哪個男孩子開口，擡手推了一把徐堯，示意不要同江肆廢話。
“江肆，你真的做了這種事？”
徐堯拿過周晨的手機，在江肆面前晃了一下。
江肆輕笑一聲，漫不經心地瞧了眼徐堯，懶散開口：“我說沒有，你們信？”
事情是不是真的不重要，重要的是究竟會有幾個人相信江肆並沒有幹這種事。
畢竟，他的名聲着實不太好。
此話一出，徐堯周晨幾個人面面相覷，心照不宣地看了好幾眼。
“無論我說什麼，你們都不會行，那麼還問什麼？”
江肆重新坐下，倚在牆壁處，但背卻挺得筆直，夏日穿着最是單薄的體恤，隱隱可見那直挺的腰板。
他雖然混，但是背挺得直。
“那就沒得說了。”
周晨把手機收了回來，然後揚着下巴，一副傲到極致的神情，指了一下江肆。
“你就等着滾出一班吧。”
“啪……”
周晨話還沒有去說完，江肆隨手抄起一本書猛地往周晨伸過來的手上一拍。
“我最討厭別人拿手指指着我。”江肆臉上的笑瞬間凍結，陰沉而可怕，眸子裏透露出一股狠意。
“你再指着我，我讓你再也用不了這隻手。”
江肆說完，嘴角弧度勾起，卻笑得越發陰森，讓人心裏頭不免有些害怕。
他聲音說得輕，但是話裏的威脅卻讓人難以忽視。
彷彿真的只要周晨再指着他，江肆就會毫不猶豫地折了他手。
周晨沒有防備，被江肆扔過來的書砸得個正着，疼得他“啊”的一聲，不由往後退了幾步。
“你幹什麼！”
“江肆，你這是要打人嗎？”
“來啊，誰怕誰！！”
好幾個人看見周晨喫痛的表情後，擼起袖子往江肆面前湊。
彷彿下一秒就會打起來一樣。
此時。
“鬧什麼，不知道要上課了嗎？”
一道清脆的聲音從人羣裏傳來。
雖然聲音不大，但是震懾力不亞於江肆，周圍唏噓一片。
聽着聲音，江肆猛地擡頭看向聲音來源的方向，就看見他這個小同桌正努力從人羣裏擠進來。
倪希剛纔被擠在中間，好不容易鑽進最裏面。
只見她看着徐堯，仰着腦袋，不悅地盯着徐堯。
“徐堯，你作爲班長帶頭喧鬧，你說我要不要把你記下來？”
某些意義上說，紀律委員的權力比起班長還要大些。
至少班級紀律，班主任李雲霞很是看中，所以纔會讓自己喜歡的倪希擔任。
被倪希說教一番後，徐堯略有些不好意思，擡手撓了撓腦袋，面對倪希，不由放緩了語氣：“倪希，學校論壇的帖子你沒看到吧。江肆他……”
“我看到了。”倪希打斷徐堯的話，依舊板着張臉，“但是現在距離上課不到半分鐘，我認爲上課更重要。”
“年級主任隨時巡邏，現在別的班已經都在準備上課，我們班倒好，圍在這裏幹什麼？”
“被別人看見臉上就有光了？”
倪希一口氣說了那麼多，她不由深呼吸，然後把目光對上週晨。
“這件事還沒有定論，事情真相如何還不得知，你們就這麼不相信自己同學嗎？”
“一班的‘集體榮譽’天天掛在嘴邊，難道這個詞率先看到的不應該是‘集體’嗎？”
“懷疑同學，不相信同學。這難道不更讓人覺得我們一班沒有凝聚力嗎？”
倪希一番話下來，徐堯率先衝倪希點點頭：“是我沒有考慮周到，抱歉。”
說完，徐堯就轉身準備回座位。
還沒走，徐堯就被周晨按住了肩膀。周晨看着倪希的目光有些複雜。
“這件事情性質惡劣，倪希你爲什麼要這麼相信江肆？他是什麼人大家心知肚明。”
“心知肚明？”倪希點頭，“我的確知道他是什麼人。至少比起你，他夠坦蕩。”
倪希這話暗喻意味深長，周晨自然而然懂得她的意思，某些惱羞成怒道：“這件事他必須給我們一個交代！”
“我當時就在江肆身邊，他沒有做那種事。錢，的確是被別人搶的，但不是江肆，江肆是幫那個男孩子把錢給要回來的。”
倪希解釋道，她也不奢求這羣人會相信自己。
畢竟，人心最是複雜。
“你不用和他們解釋，我不在乎。”
江肆看着倪希擋在自己面前，爲自己解釋時，心裏頭不可能不感動。
可他是男生，怎麼可以讓一個女孩子擋在他面前呢？
小奶包這麼小，風雨得他擋着纔行。
說罷，順手拉過倪希，讓她坐在自己座位上。
不過倪希也倔強，仰着脖子盯着徐堯。
“班長，解釋我給你了，你信嗎？”
信嗎？
徐堯不知道該如何回答倪希。
倪希來一班不久，但是人緣極好，因爲她不僅成績好，而且爲人也特別隨和。
只要有同學問題目，她都會特別耐心地講解，從來不會在臉上出現什麼不耐煩的神情。
這麼好的倪希，他沒有理由不相信。
可…
徐堯的目光在倪希和江肆身上打轉。
倪希和江肆的關係很好，他或多或少有些耳聞。
爲此不會有爲了幫江肆而撒謊的可能。
幾個人僵持不下，上課鈴聲打響，倪希看着徐堯的目光忽而暗了下來。
她原本覺得徐堯還算是個明事理的人，現在看來，她錯了。
“上課了，再不回座位我就要記名字了。”
倪希擡手把記錄本拿在手裏，翻開最新一頁，指着上面空蕩蕩的記名欄。
“我們要一個說法。”
周晨也犟得很，這次是打定主意不要江肆好過，所以就算記名字也不能夠讓他有所退讓。
雙方僵持着，過了好幾分鐘李雲霞拿着教科書進了教室。
“都幹什麼呢？不上課了嗎？”