飄天文學 > NBA:開局一張三分體驗卡 >第2774章 我的眼睛就是尺
    王毅搖了搖頭說道:“我不是來跟你說孩子的事,更不是爲了讓你吹偏哨。”

    黃色捲毛的諾貝託·博德尷尬一笑說道:“當然,當然。”

    王毅接着說道:“據我所知,多倫多幼兒園籃球比賽用的籃筐高度是190釐米。”

    諾貝託·博德點頭:“沒錯。”

    王毅指向左側那個籃筐:“那個籃筐高度不夠,應該低了1.5釐米左右。”

    諾貝託·博德略微有些疑惑:“低1.5釐米都能用肉眼看出來嗎?”

    但出於謹慎和對王毅的尊重,他還是點點頭:“我來處理。”

    隨後他在場邊找到了技術員,將王毅的說法講給了那技術員聽,那技術員也有點驚訝,但還是去拿了尺子。

    場球場周圍的那些家長們,看到王毅跟裁判說着什麼,他們都有些疑惑。

    這其中有一個家長,本來就是毅黑,看到這裏他心中冷哼一聲,對旁邊的人說道:

    “完了,他在跟裁判套近乎,你看那裁判看他的眼神,就像狗看主人一樣。看來這場比賽將會失去公平性。”

    旁邊的家長搖搖頭說道:“你這麼黑也太沒意思了,在這大庭廣衆之下,王毅他敢那麼明目張膽嗎?何況他從來也不是那樣的人。”

    “呵呵,走着瞧。”

    黑子家長說道。

    說話間,技術員拿來的捲尺,測量了一下籃筐的高度,隨後對旁邊的裁判諾貝託·博德說道:“確實低了1.5釐米,我馬上找人處理。”

    那諾貝託·博德眼中再次透露出驚訝之色,轉頭看向王毅。

    “王,真的太神奇了,你怎麼能看出就低了1.5釐米?”

    王毅伸出雙手指向自己的眼睛,然後指向雙手指向籃筐:

    “我的眼睛就是尺。”

    諾貝託·博德知道王毅這是在開玩笑,他哈哈笑着說道:“確實確實,你的眼睛就是尺。”

    諾貝託·博德本來就崇拜王毅,經過了這事,他心中對王毅的崇拜更增了幾分。

    此時有工作人員找來了梯子,對那個籃筐進行了處理,最後用用尺子量了一下,確定了是1米9的高度。

    這纔對裁判點了點頭。

    王毅也回到了場邊妮可的位置。

    只是那個黑子家長看到這一幕,眉頭微微皺了皺,旁邊的家長笑着說道:

    “我說嘛,你不能爲黑而黑。”

    那黑子家長冷哼一聲:“總之他讓裁判調整籃筐就沒安什麼好心,你想啊,他現在讓裁判調整籃筐,是不是對其中的一支球隊不公平?”

    旁邊的家長搖搖頭:“你要知道這籃球比賽是上下半場,到了下半場雙方會互換場地。”

    那黑子家長強詞奪理說道:“到了下半場他可以讓裁判再次調整籃筐,把不正常的籃筐調回來,把另一面正常的籃筐又給調的不正常。”

    旁邊的那個家長決定不再搭理這個黑子,在黑子眼裏王毅做什麼都是錯的。

    只要王毅活着,他連呼吸都是錯的。

    與此同時,在王毅旁邊那個黑人夾克女不無驚訝地轉頭,她手裏的手機就沒停止拍攝。

    對王毅說道:“抱歉了王,你確實很懂球。比任何人都懂球。”

    王毅笑着搖搖頭。

    那黑人女家長自來熟的,對王毅說道:“我很奇怪,你是怎麼一眼看出那個籃筐低了1.5釐米?”

    王毅回答:“猜的。”

    那黑人女家長做了個鬼臉:“這個回答相當具有說服力。”

    說話間比賽開始。

    幼兒園的比賽是男女混打。

    Forest hill幼兒園對戰的是前來挑戰的。Rose幼兒園。

    Forest hill幼兒園這邊,王詩影和王詩彧都是首發。

    王詩彧參加了學校的足球隊和籃球隊。

    幼兒園的比賽本來就不多,所以他可以兩頭兼顧。

    一上場王詩影顯得十分緊張,感覺手腳都有些僵硬。

    畢竟這可是她生平頭一回打比賽。

    別說身體僵硬了,就連走路似乎都不自在了。

    與她相反的,王詩彧就顯得十分興奮。

    這孩子的性格隨王毅,只要有比賽他就很興奮。

    而且他的速度是其他同齡人遠遠趕不上的。

    他平日雖然主要練的是足球,但是在王毅的耳濡目染之下,他也練過籃球。

    而且因爲他的速度彈跳都十分出色,他的籃球水平比普通的幼兒園孩子明顯要高了很多。

    所以教練的策略就是把球給王詩彧。

    一上來王詩彧拿下籃板,發起一個人的快攻。

    籃下上籃得手。

    然後在對面發球的時候直接籃下搶斷,再次上籃得手。

    接下來在對面進攻不中的情況下,王詩彧利用自己嫺熟的運球突到內線,再次上籃得手。

    一開場就打了一波6:0,一個人的攻擊波。

    對面的主教練見狀只得叫了一個暫停,佈置了對王詩彧的防守:“包夾!包夾他,全場從頭到尾包夾那個0號!”

    幼兒比賽不像高中和大學比賽。

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    由於幼兒間的籃球水平差距非常大,所以往往你只要包夾對面的核心球員,那麼很可能其他幼兒將會打得毫無章法。

    事實上這一招確實奏效了。

    王詩彧被包夾的情況下,他很難接到球。

    剩下的forest hill幼兒園4個小球員在4打3的情況下,依然打得毫無章法。

    屢次投籃不中。

    對面的Rose幼兒園小球員們水平比較平均,沒有明顯的核心,而且人人都會運球,都會傳球。

    所以他們漸漸的追了上來。

    多倫多幼兒園的籃球比賽不分四節,而是分上下半場。

    上下半場各有15分鐘。

    在打了8分鐘之後,forest hill幼兒園已經以6比10落後了對面的rose幼兒園。

    此時對forest hill幼兒園的主教練叫了暫停。

    他對孩子們說着什麼。

    但是在暫停之後效果並不好。

    哪怕forest hill幼兒園的主教練接下來又進行了人員的輪換和調整,但是效果依然不好。

    在接下來的七分鐘,球隊的分差繼續被拉開。

    最終上半場結束時, forest hill幼兒園以15:比25整整落後了10分。

    王毅本來是不打算干涉他們主教練的工作的,但是此時見球隊已經落後了10分,他按耐不住,來到了forest hill幼兒園的休息區。


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