飄天文學 > 歡迎回歸世界遊戲 >八百八十五章·“神靈。”(感謝“Yan_Cheng”盟主)
    蘇明安走入教堂。賧

    陽光透過彩窗玻璃灑下,映入銘刻着古代傳說的牆面之中,空氣中漂浮着螢火蟲般的塵絮,清透閃亮。他看到十幾個年輕的女學生坐在長椅上,她們正低頭讀書,書聲琅琅。

    女學生們起先還有對陌生人的警惕,在看到蘇明安的臉後,她們很快放鬆下來。

    “文笙,你今天又來找教父?”一名扎着馬尾辮的女學生站起來:“他在裏間。”

    “嗯。”蘇明安點了點頭。

    “文笙哥,你之前教我的符篆,我還有些地方不明白,你能再指導我一下嗎?”另一個短髮女學生問道。她的脖子上掛着一枚名牌,牌上寫着她的名字“江小珊”。

    蘇明安明白了情況——看來這些女學生都是被教父庇護的人,她們可能在戰爭中失去了親人,已經流離失所。如果讓她們獨自在城裏生活,隨時可能遭遇不幸。而教父收留了她們,讓她們能在最安全的教堂裏生活並讀書,還讓蘇文笙偶爾教她們符篆。

    蘇明安看了一眼江小珊手中的符篆,正好是他會的“矩令:靜止”。他和江小珊交流了幾句,她露出了感激的神情。賧

    “原來是這樣,謝謝文笙哥!”江小珊露出笑容。

    其他學生立刻紛紛湊上來,向蘇明安請求指點,但蘇明安不是原裝貨蘇文笙,他基礎根本不紮實,沒法應付這些人。

    “我先去找教父。”蘇明安轉身就逃。

    “教父在裏面,在和一個客人聊天。”馬尾辮女學生名爲“江雲夢”,她對蘇明安說。

    “文笙哥,過幾天就高考了,到時候我們一起去吧。”江小珊忸怩地說。

    “知道了。”蘇明安看了眼主線任務。之前的“讓蘇洛洛粉絲達到一萬人”的主線任務已經完成了。

    ……賧

    【完美通關任務·第三環:“高考”

    任務要求:參加高考,考上北清大學。在這期間,務必不要暴露自己的其他馬甲身份。

    任務獎勵:完美通關5%進度

    任務備註:第三步,你需要作爲一個普通學生,考上北清大學,才能接觸更多人才。我親愛的文笙。】

    ……

    蘇明安還是第一次遇到這麼細心指導他的任務提示。第一環是讓他“去圖書館學習符篆”,第二環是“讓蘇洛洛粉絲達到一萬人,獲取她的信任”,第三環是“高考考上北清大學”。這些任務之間堪稱毫無關聯,但卻讓整條劇情線路變得有跡可循。

    ——彷彿真的在刻畫蘇文笙的“人生”。首先是學習,然後是與好朋友共處,然後再是高考,第四環難道會是找工作?賧

    蘇明安告別了女學生,徑直走向教堂裏端,裏面有一個大隔間,隱約有交談聲,看來教父就在隔間裏。

    蘇明安駐足片刻,聽裏面二人的交談聲。

    “……主教。如果一個蘋果聲稱自己是蘋果,它的外貌是蘋果,社會認知是蘋果,自我認知也是蘋果,那麼它即使本質是梨,它現在也就是一個蘋果。”說話的人聲音清透而優雅,能讓人聯想到絲綢般的質感,帶着獨特的韻味。

    蘇明安一聽這口音就感到耳熟——這不是玩家伯里斯說話的語調嗎?

    這是在聊什麼?水果?

    “伯里斯。”教父的聲音傳出,清冷如玉珠灑落,與伯里斯故作優雅的腔調形成鮮明的對比:“如果僅僅是社會和外貌將它固定爲蘋果,它始終聲稱自己是一個梨呢?”

    伯里斯輕笑了聲:“那有什麼用,全世界都認爲它是蘋果,那麼它能是什麼?它只能是蘋果啊,再怎麼強調再怎麼宣稱自己是梨,即使它本質真的是梨,所有人都會宣判它是一枚蘋果。”賧

    “無論如何都改變不了?”教父問。

    “無論如何也難以改變。”伯里斯說。

    “如果這枚‘蘋果’足夠強大,能夠以武力甚至信仰的力量,扭轉世人的認知,讓世人不得不口頭承認它是梨呢?”教父說。

    伯里斯發出了笑聲,笑聲低沉,像是向玻璃杯緩緩傾倒的紅酒。

    “那麼——它就是它所認爲的。它說它是梨,那麼世人只能將它認爲是梨。就算它說它自己是葡萄、是桃子、是合成大西瓜,世人都只能承認它的自我認知,整個社會認知都會隨它的話語而改變。”伯里斯的語聲頓了頓,語氣染上了更加有感染力的笑意:“這枚足夠強大的蘋果,足以扭轉世人的認知,以至於指鹿爲馬。所有的新生兒都會被成年人灌輸:‘你看那個像蘋果一樣的東西,它其實是梨。如果你不信,我們全家都會被宣判爲異端,所以你必須相信那個東西是梨’,於是‘蘋果’從此以後就成爲了‘梨’,一直延綿整個人類歷史,以至於數十個世紀的史書,人類都會將它稱作是‘梨’。”

    蘇明安聽着裏面兩個人互相謎語。看來這兩人是在利用比喻和暗示討論神靈的信仰問題。

    如果說人類的“命運”是被神靈安排好的,無論如何“蘋果”只能作爲“蘋果”而死,接受身爲“蘋果”的死亡結局。而它本可以有機會成爲“梨”,卻被社會認知剝奪了改變結局的可能,那麼造成這一切的——正是人類愚昧的信仰,固定了所謂的“社會認知”。賧

    人本來就是用五感感知世界,無論一件事物是否真實。人的認知本就是被建構的,決定加害方與被害方的價值觀是二元論。認定何爲“蘋果”,何爲“梨”也正是如此。

    這時,裏面傳來一陣輕響,伯里斯似乎站了起來:“離主教,這次和你交談很愉快,但你仍然要執着於侍奉神靈嗎?我在白朗蒂女王的阿聖特國度創立了名爲‘燈塔教’的教會,致力於反抗命運。如果你能幫助我們,也許神靈並非不可戰勝。”

    教父輕聲嘆息:“你根本不明白你面對的敵人是什麼,也不明白這個世界龐大到何等程度。井中觀天,你仍然是青蛙,恕我無法成爲你的助力。”

    “你認爲神靈不可戰勝?”伯里斯的語聲有了一些惱怒。

    “可以。但你是不夠的。”教父說。

    “我不夠?那麼你覺得誰足夠?夢巡家易鍾玉?掌握符篆古傳承的楊家軍?還是舊日教廷的教主?人類自救聯盟的盟主?他們哪個比我出色?”伯里斯聽到教父這麼瞧不起他,冷笑了下。他本來只是聽說這座廢棄城市的教會領袖很強大,纔會來試圖拉人入夥,沒想到對方如此孤傲。

    “億億萬萬個‘你’。”教父說。賧

    伯里斯這回沉默了很久。


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