“哎，可惜可惜，居然是個糟老頭兒。”
“噓，噤聲。你這個死老婆子，不說話還會被人當啞巴？”
“你懂個屁啊？我不是在爲閨女着想嗎？”
“哈哈哈，韓三娘，您老就別想這等好事了。我看這老兒雖貌不驚人，但氣度不凡，將來必成就一番大事。”
“將來？誰知道活得過明天不……我說二哥，你啥時候學會看卦相面的？還氣度不凡？”
“你懂個屁！”
“招來當爹還差不離呢。”
……
聽說從碧瑤洞錄得天書符文的，是個外來的年輕人，未婚。於是，一傳十十傳百，凡是家中有女初長成的人戶，或是心有慼慼的少婦，或是中年守寡的悍婦，片刻間涌起同一個可能不太切實際的念頭：將喬蒙塵招來做上門女婿。
這就是圍觀人羣很大一部分人的美麗初衷和良好願望。
誰曾想到，馬車後面的篷布老舊得遮不住裏面橫臥之人。喬蒙塵老邁的樣子，讓許多抱有幻想的未來岳父母們、潛在的老婆們喫驚得合不攏嘴，不知道如何是好。更有人誤將雍以楷認作喬蒙塵，於是策劃着賣女爲妾又或先嫁後離、裏應外合等等偉大推理——犧牲一個女兒身或者殘花敗柳，來換取全家的長久幸福——巨划算。
“閃開！”
“迴避！”
“王爺……爺駕到……到！”
最後高呼口號的王宮衛士高大威猛儀表堂堂，可惜……是個結巴。跌跌撞撞的話從他嘴裏冒出，引來旁人的一陣鬨笑，東皋國國王南宮野威嚴肅穆的出行儀式，隨之而有些不夠莊重。幸好，南宮野沒有感覺到不妥，此刻的他，早已激動得連嘴角的褶子都閃耀着幸福的光環。
叭叭叭……全場肅靜之中，南宮野的拍掌聲似曾相識。對了，黑社會老大出場的派頭，南宮野國王也不遑多讓。
“舉國的英雄在哪裏啊？讓我來看看！”
他的一舉手半投足真的不像國王，只像老大。
南宮野完全不理會別人的感受，上前握住喬蒙塵的手：“現在，正式任命你爲國子監祭酒，接替衛階的位置，雍以楷作爲你的副手……”
說完這些，他歪嘴斜眼瞪上一記雍以楷：“工作要滿負荷，不要貪不要腐！要不然，就有可能步衛祭酒的後塵，到幽深之海去捕鮀捉鱉煉燈油！”
南宮野的確是個不按套路出牌的貨，真不知道他是怎麼當上一國之君的：“我宣佈，天書編製成書後，務必保證每戶一冊，指導幫助萬千國民走上修煉的道路。”
此言一出衆皆譁然，歡欣鼓舞者有之，暗中搖頭者更是憤而不平：憑什麼，草民們有什麼資格得到這些？留着天書斂財生錢不好啊？！你這個死腦殘！
不管怎樣，躺在馬車上的喬蒙塵角色迅速從替死鬼上升爲國子監老大，也令雍以楷感覺不安。衛階今天的下場，可能就是他明天的命運。他得卯足精神盡力幹好二把手的份內，否則，去海邊打魚的日子真的不遠了。
國王親自出馬，草民們只好收起覬覦之心，眼睜睜目送雍以楷等人走進國子監大院，然後關門。
事到如今，眼淚和退意都無法打動南宮野，只有哥幾個擰成一股繩卯勁幹：雍以楷負責成書、另外兩個常務副手負責聯絡、推廣及培訓，祭酒喬蒙塵負責……全盤。
全盤負責，實際上就是全盤不負責！事事有副職盯着，出了事就拿他們是問。這樣好的事，簡直打着燈籠也找不到，只需找到可以打燈籠的南宮野。
可是，大家真的低估了喬蒙塵。
別看這小子一天老師都沒當過，可人家似乎天生就是當祭酒的命！衰老症剛能控制，他就不顧體弱腎虛的身子，整天東跑西走沒有閒下來的時候。從人員配置、到工作態度工作效率再到符文的翻譯、編排情況，無不一一過問。
一切從零開始，很難爲他。不過，不懂就問，有紀之恆、東郭姐弟以及聞道一的鼎力相助，邊幹邊學的喬校長上手很快，幾天下來，基本弄清國子監的各項管理流程，而差點因此而丟掉性命的碧瑤洞典藏符文，也在快速譯製、校對之中。
國子監的所有學員全都動員起來，老的少的、男的女的，勤快的懶惰的、悟性高的天資差的，無不爲迎接東皋國有史以來第一部正宗的修煉教材而勞作。
除了一個人。
南宮達憤憤不平地磨着裁紙刀，敢怒不敢言地瞧着大夥熱火朝天而又細緻入微的工作場景。是的，因爲能力問題，他被聞道一安排來做些粗淺的體力活。對於他的抱怨，幾天前還被他瞧不上眼的喬蒙塵明確說過，這不是公報私仇，只要他覺得自己的能力夠了，可以隨時要求換工作。
沒辦法，既然自己的親叔叔、當今國王對喬蒙塵青睞有加，他南宮達只能服從安排，老老實實地當一個下力之人。他生氣的是北山條這幫瞎了狗眼的王孫公子們，把他獨自撂在一邊不管了，瘸着腿整天屁顛顛跟着紀之恆等人上躥下跳的，實在叫人火大。
時間一天天過去，這一天已是喬蒙塵下山的第二十九天。
經過專家學者、業內高人的無數次推倒重來，飽含無數人心血的修煉教材新鮮出爐。
叫什麼名字好呢？一定要高端大氣、更威風帥氣才能彰顯知識的力量。
神授天書？喬氏一絕？南宮心法？
都不妥當，最後由南宮野親題御筆：生存之道。
好吧！首批《生存之道》計劃發行二十萬冊，待太丘城人戶一冊之後，再發行第二版、第三版，直至全國所有居民全部普及到。
——國王陛下，國庫空虛經費緊張怎麼辦？
——那個，嗯，每戶繳納一百文，不夠的再想辦法，活人不能讓尿憋死不是？
轟轟烈烈的全民學習修煉開始了，困難也接踵而至。白丁太多，教師明顯不夠用不說，還大都不懂《生存之道》的高深奧義，靠他們自學成材顯然也不是辦法。那好，先集中培訓教師，首批教師上崗後，每戶也只准一人蔘加培訓，學會後再回家傳授給其他人。