找不到是誰將會是她的帶教老師，沒有人通知過她。
醫生辦公室裏有幾個醫生在忙碌。一個個忙着登陸電腦寫病歷或是查檢驗報告，或是在站在辦公桌邊整理東西，沒人有空擡頭看她一眼。是醫學生或是進修生或是這個科室的醫生，暫時很難辨認，除非靠近去看但是肯定被嫌棄。
有個護士拿病歷進來給醫生轉身要走，謝婉瑩想想，小聲請教起護士姐姐：“我是新來的實習生，老師，您知道我該找哪位老師嗎？”
“他們沒和你說讓你找誰嗎？”護士聽見她這話也很詫異，“我不知道你們醫生怎麼安排的。要不你在這裏等着吧，到時候，科室交班的時候，你還是不知道可以問問主任。”
謝婉瑩聽完這話，沒有再問，而是走到護士站那邊繼續聽。
果然，那位護士姐姐回到護士站和其她同事說起她問的事：“說是新來的實習生？我覺得奇怪了。實習生不是早來了嗎？過年後都來上班了。”
“幾個？”另一位護士問。
“她一個人。”
“會不會是突然臨時安排的？”
“她需要去找誰？”
“找譚醫生吧。”
“譚醫生管的一二組嗎？”
“不是和你說過了嗎？1到12牀歸譚醫生管。”
接到這個重要信息，謝婉瑩去找掛在牆上的科室醫生人員表，找到了一個姓譚的醫生，叫做譚克林，是副主任醫師級別了，可是看其照片蠻年輕，可能和江醫生差不多的年紀。
在這四間病房裏，看看有沒有醫生在。恰巧見到一個內裏穿綠色手術室刷手服外面套了白大褂的年輕男醫生走進病區，緊接進入第二間病房來到六號病牀面前。
“你今天早上有沒有喫東西喝水？”醫生問。
病人搖搖頭：“沒有沒有，昨天你們交代過不能喫的。”
“昨天麻醉醫生有來見你對不對？”
“好像有，說他是給我做麻醉的。”
“好，等會兒護士先送你上手術室。”
“到時候是你給我做手術嗎，孫醫生？”
“我和譚醫生給你做，這是之前和你說過的了。”
病人可能過於緊張記不太清楚醫生之前和自己說的話，只能點點頭。
站在門口，謝婉瑩偷瞄視人家醫生牌子上寫的名字：住院醫師孫玉波，比她黃師兄年輕，有點未長大的男孩子相。
和病人交流完，孫玉波完成任務要走。
“孫醫生。我是今天來實習的。”謝婉瑩趁機趕緊跟上這人問兩句，“護士說可以找譚醫生。”
“我沒有聽譚醫生說過有人今天來實習。”
這人回答她的時候都在低頭走路，看都沒看她一眼，只想說明自己事兒多着忙着。
誠如昨晚師姐說的，普外二的人普遍高冷臉。對比下，任老師那幾天給他們找的帶教真是精挑細選對他們呵護至極了。