周圍的一幫醫生護士全想舉手投降了。這孩子之前的哭泣根本沒停過，比那個進入手術室後再哭的小男孩不好哄多了。
本來是計劃好要在病房做的術前麻醉，哪裏知道這孩子和自己媽媽鬧脾氣。叫家長來是要哄孩子，也知道這孩子脾氣不太好的。沒想到那孩子家長自己焦慮擔憂，沒能按捺住自身情緒對孩子吼了。造成孩子從今早上哭泣不停。
手術不能隨便改期的。又不是其它大問題，只是孩子哭嘛。家屬也肯定不瞭解，想你醫生搞個鎮定劑麻醉劑讓孩子一睡不就能做手術了。
小娃子的神經對麻醉藥比大人敏感多了。表現在會對藥物的作用極快地反應出來。這樣一來，你麻醉藥一下，孩子如果在哭鬧中孩子本身的鼻涕等分泌物多，孩子會很容易發生舌後墜，緊跟着分泌物往下流卡住喉嚨氣管食管，手術不僅不用做，直接搶救去了。
更何況這是個心臟病患者。
明知有麻藥，醫務人員絞盡腦汁術前無論如何讓孩子不要哭鬧，正是基於這樣的原因。
孩子不哭了，剔除掉鼻口的分泌物再來做麻醉，最安全有效。
一羣醫生護士全在想怎麼辦啊。
“再去叫她家長過來？”
“別了。聽說她媽媽哭得比她還厲害。”
這個小妹妹怎麼哭成這樣了？小雅智在叔叔的懷裏，皺起小眉頭用沒眼看了的小眼神望望哭泣的小妹妹。
周俊鵬轉回身，發現了來人，叫道：“曹老師，朱老師。”
“你傅老師還沒下來？”朱會蒼問。
機器人這會兒纔不下來，等下面醫生搞定了打個電話通知，不浪費自己寶貴時間在這上頭。
本身怎麼哄小孩子不哭不鬧，對年輕醫生來說是一種歷練。做個好醫生，這個功夫自己需要練習體會的。因爲作爲病人的主治醫生，到最後所有人搞不定肯定找你，你卻都連這種小問題也搞不定，勢必是當不了名醫了。
知道傅昕恆的性情，周俊鵬撓撓腦袋。
“你自己趕緊搞吧。”朱會蒼對他說，也沒想過插手幫他忙，這確實是年輕醫生要鍛鍊的活。
所以，兩個老師來一下只是瞧瞧狀況。
去找謝婉瑩來幫忙的其實是麻醉科的醫生。
此時，周圍的人發現四歲的小姑娘漸漸沒怎麼哭了。
一個個望回去，看到這孩子和六歲的小姐姐一直在懟眼睛。
你嘲笑我做什麼？你嘲笑我？！四歲暴躁的小妹妹好比個小公主，從來沒有試過被其他孩子這樣瞧過，氣得連哭都沒法哭了。因爲再哭，對面小姐姐更加鄙視她。
於是這孩子想不明白了，不是孩子來醫院都哭嗎？這個小姐姐怎麼不哭的？