問題這人走了，他是唯一在場神經外的專科醫生都走，叫他們留下的這幫外行的怎麼辦？要叫他肖揚自己看着辦？肖揚內心只能想，要不自己跟着這傢伙一樣找藉口溜吧。
他和王醫生一樣，一個小小的住院醫師，什麼都擔待不起的。既然人家神經外的主任都當撒手掌櫃了，憑啥他一個普外的住院醫師在這裏替人家揹包袱。
走吧走吧，但願國協的趕緊把病人運走。肖揚催促辛妍君保持清醒的腦子：“辛醫生，你是老師不是學生。你有臨牀經驗，他們沒有，他們沒有畢業不懂的。你千萬別受到學生的話所影響。”
實習生不擔待責任的，責任全是帶教老師的。若操作失誤，是你辛醫生一個人的責任和學生無關的。你辛醫生一個呼吸內的確定能擔當起如此重大的責任嗎？一個同事的命你擔當得起嗎？
或許很難，或許是叫人覺得她擔當不起。辛妍君聽着多方面的提議，見着周圍各種人的反應，她的心裏早有了譜。最終，肖揚最後這段類似對她專業性的質疑，是讓她徹底下了決心。
對方說的是他說的對？肖揚心頭一喜，緊接住她這個對字說：“我繼續想辦法，能不能找輛救護車幫你們轉送病人去國協。”
“不！”辛妍君否決他的說法，當場宣告，“我們要做的是，在這裏爲傷者做側腦室引流穿刺術。”
嚇！肖揚被她一百八十度的反轉嚇到抽大氣。
謝婉瑩和嶽文同深感高興：辛老師沒有辜負他們的期望。
肖揚質疑：“辛醫生，你——”
你爲什麼做出這樣不專業的決定？
不專業嗎？不，她是專業的。她是帶教老師，帶着兩個學生。固然她只是一名呼吸內科醫生，但是隻要是一名醫生，無論是什麼科室的，在面對生命垂危的病人時只能不計手段，全力以赴，拼死一搏。
退縮，跑掉？這是在給學生帶壞頭！
“肖醫生，麻煩你幫我們提供手術物品，我們自己來救。”辛妍君精神氣來了，果斷向對方醫務人員請求現場協助。
“這——”肖揚已經無言以對，有種感覺他們三個國協人是走火入魔了。這種救人不能叫救人，叫賭博。
“肖醫生，務必請你不要攔着我們救人。”謝婉瑩向他鄭重提出要求。
肖揚沒忘記，現場這種近乎完全不現實的決定是她這個人率先提出來的，搞出來現在這個困局。