瞟了她手部一眼的黎雨恩心想：這個小朋友猶如傳聞，是和北都的宋學霖一樣是這行業裏頭有天賦的人了。
“你推開胃腸，子宮，把出血的部位暴露出來。”
黎老師對她下達下一道執行目標。
謝婉瑩對此早有準備老師上臺是想讓她幹什麼。無需多想，救患者性命要緊，有老師坐鎮不用怕，手裏的分離鉗快速插入看似混沌一塊的臟器組織裏頭。
爲什麼之前一助術野暴露不好，是因爲不知道這個事很重要嗎？不是，因爲難推。一把小小的分離鉗要分開沉重壓下來的胃以及擠壓過來的子宮和腸管，有多難就有多難。
醫生的力氣起到舉足輕重的作用了。可以看見之前的一助腦門兒上迸出來的汗是比其他人多得多去了。如果力氣再不夠怎麼辦。謝婉瑩想起譚老師那兒給她教的最後一課。分離鉗要耍得像打狗棒一樣，必須是對人體各個器官組織的性質十分了解理解而不是單純記憶解剖位置了。有些器官你要推開，你要懂得它本身組織的乾溼度，它本身的運作方式，它會和什麼粘連在一塊，這些東西分析清楚了再去分開，才能事半功倍。
其他人見監控器畫面上，小小的分離鉗好像化作了千斤頂，啪一下，患者腹腔內巨大阻礙術野的胃被頂開了。
嚇！站在謝婉瑩身後的原一助大抽氣聲，望着謝婉瑩的那雙手目光直直的，再瞧瞧謝婉瑩露在口罩外的五官部分，確信自己有沒有弄錯：這個人真的是女的嗎？力氣怎能大成這樣？
谷</span>都說了，謝同學不是單純手勁兒大。這點，大佬比較容易看明白。
謝婉瑩很快發現，黎老師做扶鏡手手握的腔鏡立馬跟上來了，應該是很快領悟到了她眼睛腦袋計算出來的路徑。
有大佬老師當扶鏡手同行，好比那會兒譚老師給她做一助一樣是速度可以倍速加快。
現階段也是必須加快到不能再快，因爲患者在手術中出血。
“快！”黎雨恩醫生是催促主刀了，“看見沒有，出血的地方那兒是什麼？”
袁醫生眼珠子緊眯，看到非常清楚目標了，對上級醫生點點頭：“是，是闊韌帶。”
闊韌帶是子宮的韌帶之一，和腹腔其它臟器的韌帶一樣，譬如之前肝膽外說的肝韌帶，屬於腹膜組織，同樣起固定器官的作用。這些韌帶撕裂肯定會出血，但是一般出血量較少。只能說這個患者屬於少見手術中意外發現異狀的情況。分離鉗下去分開所有擋礙醫生視線的組織器官後，暴露出的韌帶裏頭是幾個小肌瘤破裂出血。
恐怖的是，這些小肌瘤長的地方太深太隱祕。由於這患者如謝同學指出的身材太瘦，胃腸道下壓，壓着子宮輸卵管甚至輸尿管等，把這些臟器壓壓壓導致韌帶上的這些肌瘤一塊被隱藏摺疊起來了。