這個謝同學的意思需要仔細琢磨下。人家的含義是,孩子長成怎樣無所謂,更重要的是後天養成的品德學識素養等等。

    謝同學一如既往的理智思維。林昊同學和李啓安同學無話了。

    “咳咳。”任崇達靠近後清兩聲嗓子。

    三同學轉頭見到輔導員,被驚到時齊喊:“任老師,你搞突襲?”

    這幫子小畜生,一個個和他說話越來越口無遮攔了。。

    任崇達掃了掃他們三個,說:“你們在背後評價你們師兄師姐的孩子,小心隔牆有耳。”

    不敢的!三人向輔導員擺擺手表示。沒說師兄師姐孩子的壞話。

    再說了,不信輔導員對孩子像爸還是像媽沒興趣。

    任崇達是靠近保溫箱觀察起老同學的孩子了。

    哎呦,看來這孩子出來時真遭了罪,皮膚有過缺氧的狀態,可憐巴巴在吸氧。再問,說是之前吸入羊水,怕是要發炎發燒的。

    “值班醫生呢?”任崇達擡起頭問,想問問兒科的專業意見。

    謝婉瑩告訴任老師:“聶老師在趕回來的路上了,有先打電話指導值班醫生先給孩子掛上了頭孢。”

    見孩子有在及時用藥,任崇達稍微放下心。

    咿呀一聲,NICU的門推開再有人鑽進門縫進來了。進來的兩人穿上一次性隔離衣和拖鞋,見到他們幾個說起話。

    “任崇達在。是朱會蒼通知他的嗎?”

    這聲音聽起來是高師兄。三個同學跟着任老師回頭看過去,見到了兩個師兄的身影。真是高師兄以及陶師兄。

    任崇達意外地眨下眼:這兩人怎麼來了?

    “怎麼能不來?”高釗誠認認真真地說話,“說是李曉冰難產要死在曹勇的屋子裏了,我們能不跑來嗎?其他人一樣要趕來的。”八年班的前輩不是冷酷無情,該出現的時候肯定會出現。

    谷銿</span>謝婉瑩和另外兩位同學聽得毛髮悚立。

    傳言真可怕,說曹師兄的屋子要變凶宅了。難怪曹師兄火速跑回家。

    任崇達捂下臉,不好意思地在內心裏可憐曹勇一把。

    “孩子情況怎樣?”陶智傑觀察保溫箱裏頭孩子的狀況,向來笑吟吟的眼變得有點兒嚴肅,問,“發燒了嗎?”

    “吸入了羊水。他們兒科的給他弔頭孢了。”任崇達說。

    高釗誠跟着觀望孩子的情況,道:“是男是女?”

    孩子下面包着尿布,一時辨認不出性別。

    任崇達問幾個學生:“男孩女孩?”

    三位同學心裏想。老師批評他們八卦,結果比他們更具好奇心,至少他們搶救孩子的時候從沒想過這孩子是男是女的問題。

    “你們幹嘛不說話?”任崇達追問他們三個沉默的小眼神什麼意思。

    現場響起了一道笑聲。大家望過去,見陶智傑在笑。

    這尊佛神神祕祕地笑啥呢?任崇達和高釗誠想。

    “你一個人救的?”陶智傑擡起頭,對準小師妹問。

    陶師兄的眼笑眯眯的,其實越笑越嚇人的。謝婉瑩老實說:“不是。”

    “誰和你一塊搶救孩子的?”陶智傑溫溫聲地套話。

    “是宋醫生。”

    任崇達和高釗誠聽完才知道當時現場有宋學霖在。看來陶智傑笑的是這個:這孩子命大的原因在這了。


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