容槿走過去，找了一處沒有玩偶的地方盤腿坐下，拿起那把小提琴。
思思也跟着擡起頭，把目光投在她身上。
容槿用工具把音一個個調好，手指在琴絃上撥了下，小提琴發出一個清脆，好聽的音調，立刻讓思思睜大眼睛，似乎感覺很驚奇。
好一會後，思思才伸出手指，在容槿剛剛撥的琴絃上撥了一下，發出的音調也是那麼好聽。
她彷彿很喜歡聽這個音調，又不厭其煩地撥弄着。
容槿也沒有打擾，等她玩膩了以後，撥動另一根琴絃，思思也很快跟着她撥動那一根琴絃……
聽到好聽的音調，臉上露出幾分笑容來。
當容槿連續撥動好幾根琴絃，聽到悅耳的調子後，思思也緊跟其後，學着她撥動那些琴絃。
順序跟容槿的一模一樣。
剛剛在餐廳看思思喫個水煮蛋那麼久，容槿知道她反應比較遲鈍，可現在自己撥琴絃速度那麼快，她看一遍都會了。
看來孩子反應是沒問題，只是取決於對這件事感不感興趣。
“光用手指撥動琴絃，發出來的音很單調。”容槿柔聲說着，拿起一旁的琴弓，將小提琴架在肩膀上。
她拉了一段輕快，動人的《森林狂想曲》。
思思立刻有了興趣，爬起來盤腿坐着，緊緊盯着容槿手裏的小提琴。
容槿將小提琴放在地上，溫聲說，“如果你想跟我一樣，用琴弓拉出這麼好聽的調子，那你就要知道，每一根琴絃的音階在哪裏，你的每一根手指，又該放在哪個音階上……”
容槿見思思的視線一直跟着自己的手指在動，知道自己說的話，她都有聽進去。
而思思也會學着她的樣子，做一遍。
容槿看的出，思思是真的喜歡小提琴，而且還有天賦。
普通孩子學小提琴，光認音階就是個難題。
可她講一遍，再上手試一遍，思思就看會，也學會了。
容槿本來想教孩子一個上午，下午去影視公司，但是看思思學的那麼認真，她不知不覺也忘了時間。
等思思掌握了拿小提琴的姿勢，能熟練地拉出一小段曲子，窗外已經夜色沉沉。
萬總回來後，匆匆趕來樓上，“真不好意思容小姐，本來說用你一上午時間，結果要你現在還在陪孩子。”
“思思有沒有對你發脾氣？”
“沒有，你女兒挺聰明的。”容槿笑着說。
而且經過一天的相處，思思也不像剛開始，完全忽略她，每次拉完小提琴，都會下意識看她一眼，似乎在問怎麼樣。
容槿彎下身看孩子，“思思，你爸爸回來了，能把學到的曲子拉給他聽聽嗎？”
思思似乎聽懂了，扭頭看到門口的男人時，拿着小提琴跑過去。
“爸爸，我拉小提琴給你聽。”
她很熟練地把小提琴架在肩膀上，拉出這一天來，容槿教的那一小段曲子。
好長一段時間，都是萬總對女兒自言自語，女兒要麼沉默，要麼專注地盯着什麼，都不理他。
他還是第一次看女兒露出快樂的笑容，還跟自己說出那麼多話。
等思思拉完曲子後，萬總眼眶已經酸了。
他蹲下去抱了抱女兒，聲音沙啞道，“非常好聽，思思太棒了！”