寫這封信的人實在膽大包天，竟然在信的末尾寫道：我想要什麼，我最想要喫飽了不餓！
張秋雪把信拿出來又讀了一遍，嘆了口氣，乾脆給對方寫了一封回信，把當初河西村的情況說了說，又從靠山喫山靠水喫水的角度給對方出了種植果園、以及散養家畜的辦法發動對方想辦法，否則，光憑這樣一封籠統的訴苦信，她也沒辦法知道對方究竟想要什麼。
寫好了信，張秋雪塞進隨身的包裏。
她這個包是唐志平纔給她做的，帆布的，很厚，張秋雪自己畫的圖，讓唐志平給她做成了雙肩包的樣式。
跟平常一樣，張秋雪穿着肥大的佈滿口袋的工裝揹帶褲，毛衣棉襖加長風衣，扎着高馬尾，進了校園。
這座校園她曾經也來過，文化氣息十分濃厚，幾乎處處可見低頭看書的人。
如今，這裏熱火朝天，到處都是揹着大大的行李包進來的學生們。
這些學生有的已經三十多歲了，也有的才十八九歲，有的還抱着孩子，但臉上無一不洋溢着興奮和喜悅，三三兩兩結伴而行，言談之間全是對未來的憧憬，以及對自己的鞭策。
他們都知道，能重新踏進校園是多麼的不容易。
這間校園目前還沒有後世那麼美麗，它有些破敗，這是歷經十年之後的滄桑。
張秋雪緩緩吐了口氣，也和其他人一樣先去排隊報道。
不過，她和別人的不同在於，她只要報道完去領書就可以了，因爲在湯老頭信誓旦旦地保證下，她不用住校。
等待的工夫，她又把那封信拿出來讀了一遍，深山之中進出困難，說不定真的要先修路纔行，修路的事情她管不了，或者可以設計一個進出的工具。
張秋雪拿出自己的小本子開始勾勾畫畫，深山之中必然不能用電，那就得靠純力學作用。
張秋雪第一個想到都是纜車，但是纜車需要通電，如果是從上面往下面來還行，如果從下面往上面去就費老鼻子勁了。
如果是需要翻越連綿的高山，就需要實地考察之後再來設計小車的形狀什麼的，否則，一個拐彎不當很可能就會翻車。
但如果只要短途運輸的話就不用計較那麼多，她畫了個小車，又畫了兩條軌道，但想到現在國家在鐵方面的緊缺，又去掉了一條軌道，正準備看看怎麼在一條軌道的情況下進行運輸，旁邊忽然傳來一道聲音，“你這樣，會翻車的。”
“不會的，可以在後輪上加上制動設施，每當需要拐彎或者需要停下的時候，可以人工制動，降低、減緩速度，或者使它逐漸停下也是可以的。”張秋雪說完忽然感覺不對，擡頭就看到湯老頭和另外一個穿着中山裝的老頭站在她旁邊，剛纔就是那位中山裝在說話。
張秋雪連忙站了起來，“湯教授，這位是……”
這老頭比湯老頭要高半個頭，戴了一副舊式眼睛，臉有些胖乎乎的，頭很大，頭髮已經掉的沒剩幾根了，只剩下光溜溜的頭皮，活脫脫就像一個大冬瓜。