看了這麼多份考卷，他都不是很滿意。
等那考官看完之後遞交到他這裏，他才審閱起來。
剛剛看到考卷，曾布便是眼前一亮，雖然考場的書法是統一的，以免考官通過考卷字跡認出考生，防止作弊。
即便如此，這考卷上的字跡還是讓人眼前一亮，有種讓曾布驚歎的感覺，這種統一的書法，考生居然能寫的如此工整，清晰，卻也是非常難得。
沒有一定的功底，寫不出這樣的字體。
還是規範統一書法要求下，若是讓這位考生隨意發揮，那寫出的字豈不是更加放蕩不羈，恢弘大氣？
他能看出這字中有一種深厚書法功底的味道。
一般人寫不出。
當然，僅僅是書法只是加分項，真正要看的還得其中的內容。
曾布懷着期待的心情，開始閱讀其中的文章。
曾布本來平淡的臉，隨着閱讀表情變得震驚起來。
文章開頭乃是十世可知也的議題，隨後下面文意變換，轉入革法之上。
創新的詞句，改革的突破之意。
有種辭舊迎新，筆鋒銳利的進取之感。
整個文章渾然一體，上下呼應，以至於曾布一口氣看完還意猶未盡。
內心深處有一種酣暢淋漓之感，頓時好像有一股火焰在胸膛燃燒，直涌腦海，讓人精神一震，頓時生出了勇猛的變革意念。
“好一句少年強則國強！”
“好一句紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋！”
“妙，實在是妙啊！……”
若不是看到這文章之精妙，曾布還無法理解剛纔那考官爲何如此失態。
即便是曾布閱讀無數考卷，看到這一張考卷也是難以平靜。
這文章絕對寫出了他的心聲。
他自己都不曾寫出如此精妙表達自己思想的文章，這考生居然完全表達了出來。
此乃大才啊！
曾布屬於變革的一派，又是新黨，看這文章簡直就是情人眼裏出西施，何況此文章也的確充滿了銳氣。
當然，這文章若是落在保守舊派的眼中，怕是要當場跳起來抓住考生關押。
“此乃世間一等一好文章！”
曾布不由如此想道。
這是對這位考生的極高評價。
他曾布不知道見識過多少文人墨客，士大夫的文章內容。
唯獨這一份考卷，深入他心。
完全符合他內心的思想，引起了他的共鳴。
曾布暗道此人若是在朝爲官，豈不是他的左膀右臂，新派之中又增一員猛將？
曾布又仔細看了兩遍，還覺得不夠。
不由好奇這是誰寫的。
看到曾布一口連贊，旁邊其餘考官有些坐不住了。
“大人，這文章……”
“拿去自己看吧！”曾布知道衆人所想，將考卷遞了過去。
其餘衆考官看了之後，恍惚了半天。
且不說他們自己的思想是如何，僅僅是從字跡，文章格調，內容，那種慷慨的激昂就不是一般人能寫出。
“這文章真是極好啊！難怪大人如此讚歎，就是我看了之後也覺此乃大才之文，非一般文人所能作。”
“……少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝諸國，則國勝於諸國，少年雄於天下，則國雄於天下！這……”
“如此精妙之文，我畢生罕見……尤其是其中一句少年強則國強……”
衆考官相互閱卷之後，都是驚歎。
少年纔是一國之未來，只是能寫的如此精妙者，難啊！
即便曾布如今年老，看到這文章也激發了他心中的少年雄心。
這樣的文章必定出自滿腔熱血之人，但這一份大才熱血，應該爲朝廷效力，否則就可惜了。
在場的考官都承認此文章非常好，即便有和文章思想衝突的考官，也看的很有激情。
當然，即便有少許衝突，他們還是會順着曾布的話說，這文章也的確是好。
在場的考官，誇的這份考卷只有天上有，爲了迎合曾布。
只是雖然這份考卷好，曾布也不好直接開口列爲第一。
忽然一考官道：“大人，此卷是目前所有考卷中最爲出色的一份，不如就將其評爲榜首吧！”
又一考官道：“不錯，此考卷的確不凡，可列爲榜首！”
聽到這話，曾布知道穩了，但還是要裝一下的：“嗯，先不着急，其他的考卷還沒看完，等閱完之後在做定奪！”
接下來。
一切按正常程序走。
其實大家心中已經知道了榜首，其餘的走個過程而已。
免得有人說他們作弊。
珠玉在前，後面這些考卷相比之下，都有些乏味。
當然，也有揣摩到主考官心思的，但和陳峯的考卷比起來也差了三分。
許多考官選出來的好文章，到了曾布手中，也僅僅是看了一遍便扔在一旁。
曾布選了些考卷，然後和衆人開始準備排名。
此刻，東方的太陽已經升騰起來。
還有後續的很多程序要走，所以還需要幾天時間。
曾布也是盡心盡力，不敢馬虎。
這時有考官笑道：“大人幾天勞累，不如歇息一天在進行放榜。以免勞累了身體！”
曾布搖搖頭：“我曾經也是從考場走出，知道考生焦急的心情，還是早日弄完放榜吧！”
其餘考官又拍了幾句馬屁。
此刻曾布在陳峯的考卷上畫了一個圈。
他很滿意這位考生，若是將來他在朝堂之上，絕對是他們新黨的頂樑柱！
若是有了此人加入他們的變革隊伍，大宋未來何愁？
要知道，人才是非常難得的，有一位新進成員在朝廷掌握一定的地位和影響力，與保守派進行爭奪，會有很大的動搖力。
有時候一些競爭只需要一個人才，哪怕是一個，也可以撼動風雲幫助他們完成變革。
曾布想道：“王老雖然已經出了朝堂，但心繫改革變法，若是我們這一派能完成王老的變革，他老人家即便是他日入土，恐怕也能瞑目了，若是在有生之年能看到那一天，王老一定很欣慰吧！”
曾布是王安石的門生，王安石早已被罷官，因爲變法不利歸了老家。
也是他畢生的遺憾。
他的變法是以生產，富國強兵，挽救宋朝危機爲目的，以理財，整兵爲中心，涉及政，經濟，社會，兵方，文化各個方面。
改變了北宋積貧積弱的局面，充實了國庫，提高了防禦力量，對地主和大商人不法得利進行了打擊和限制。
因爲動了上層人物的利益，很多人阻攔，其次變法實施途中，變成某些官吏用來斂財的理由，打着變革旗號大肆搜刮錢財，壓榨百姓，不予配合導致完全弄混了。
所以變法想要貫徹下來，從上到下是很困難的。
“放榜吧！”
隨着曾布一句話，一份榜單已經列了出來，懸掛在衙門口。
此刻，外面早已等待許多考生和觀看熱鬧的百姓。
自古以來，科考便是所有百姓關注的大事，誰落榜人生低落，誰又高中一飛沖天，輝煌騰達，都看今日之榜了！