飄天文學 > 重生之江北水鄉 >第153章 我們都想學習太極拳
    第153章我們都想學習太極拳

    “他的太極拳果然與衆不同!”

    “跟我們練的太極拳不一樣!”

    “他的拳練起來不好看,可我覺得這纔是武術太極拳!”

    “武術太極拳?”

    “就是能打架的那種!”

    “我們要學打架幹嘛?我們就想鍛鍊身體。”

    “我也是!練太極拳就是爲了鍛鍊身體。要是爲了打架,我還練什麼太極拳?直接去少林寺算了。”

    “鍛鍊身體又何必一定要練太極拳呢?只要是運動,都是可以起到鍛鍊身體的作用。不是說:生命在於運動?”

    “那不是?我們這是太極拳!利用太極拳來鍛鍊身體。就憑這名字,就高大上!”

    “既然是練太極拳鍛鍊身體,又何必練你們的那種體操式太極拳呢?你看他的太極拳,既能鍛鍊身體,又能打架。是不是?更好?”

    “打架幹嘛?我練太極拳不是爲打架,純粹是爲了鍛鍊身體。”

    “既能打架,又能鍛鍊身體,爲何不練他這個太極拳呢?”

    “既鍛鍊了身體,又窺見了武術!是不是?更好?”

    “太極拳只是鍛鍊身體的,不能打架!”

    “誰說的?”

    “我說的!”

    “那你去問門衛兵?太極拳能不能打架?剛纔!他們三個人!聯手都打不過他!”有人問手一指場地中的農義雲,說道。

    “班長他都打不過這個年輕人?”

    “不信你去問啊?”

    ……

    就在農義雲在院子裏面教何老怪、容老土、何老夫人三人太極拳的時候,圍觀的人議論紛紛。

    之前!有人親眼看見“交流”的場面,見證了。農義雲單挑三人,瞬間就把三人放倒。

    你能說是假的?

    是假的話?何老怪、容老土、何老夫人會跟他學太極拳?

    以何老怪、容老土、何老夫人三人的性格、立場,他們是給別人當託的?

    他們是打假的!

    你忽悠別人可以,忽悠他們?

    更何況!他還給騙子當託?

    “我打聽清楚了!那個年輕人,他叫農義雲!慶安市湖東縣板橋鎮人。上半年的時候,他勇救落水母子上過人民報、皖江報、慶安報。另外!電視臺還給這件事做過專題……”

    “哦?原來如此!”

    “聽班長說!這個叫農義雲的人不簡單!不是騙子,真的會武功。他的太極拳,不僅能養生,還能打架!是真正地兩用,不是花架式……”

    “是啊!要不然!何老怪、容老土這兩個老怪物,他們能相信?特別是容老土!人家是什麼人?他比何老怪還要怪!他都信服,一定是真的……”

    班長三人見圍堵的人太多了,沒有敢繼續跟農義雲學。

    就光學了一個太極拳起勢,就匆匆地走了。

    有人去找他,詢問情況。

    班長覺得沒有什麼可隱瞞的,就把事情的經過大概地說了一遍。

    哦?原來如此!

    學了幾個動作,容老土就堅持不下去了,就要癱。

    要知道!平時的他!還要拄一根柺杖呢!

    其實!他的身體並沒有那麼虛弱。拄柺杖那是爲了裝比,想知道別人怎麼看他?

    我老了麼?

    我還沒有老呢!

    以爲我老了?

    我清醒得很。

    因爲長期缺少運動,所以他堅持不下去。

    何老夫人的體質要強壯一些,可她畢竟是女人。所以!也感覺有些累。

    農義雲讓她們休息,回家喝水,她和容老土就回來了。

    在農義雲的講解下,何老怪越練越覺得有味道,有種欲罷不能的感覺。

    因爲他退休後就一直堅持練太極拳鍛鍊身體,所以他的身體很強壯。

    別人累,他一點也不累。

    相反!處於興奮狀態。

    “容老!您?練的太極拳跟我們的不一樣啊?”

    “容老!我們也可以學麼?”

    “容老!您老不會是他的託吧?”

    “他教你們?收多少學費?”

    不會吧?你們給他當託,他免你們學費。然後呢!我們跟他後面學太極拳,就狠狠地收我們學費!

    等於是:我們替你出學費了!

    品德啊!容老!

    容老土與何老怪之間,都是容老土、何老怪這麼稱呼的。可在外人面前,沒有人敢公開叫他們容老土或者何老怪。

    當然!背後也是這麼叫的。

    容老土跟隨着何老夫人回到屋內,跟過來幾個相識的人。他們直接追問:這個太極拳真的牛比麼?

    我們練的太極拳就是太極操?

    只有鍛鍊身體的功能,沒有武術的功能。

    人家的太極拳就不一樣,而是“傳統正宗太極拳”。

    “不一樣!不一樣!我告訴你!我容老土還能當託?是不是?”

    說着!容老土站了起來,在客廳的空地上比劃起來。

    “剛纔!他這樣地教我們:放鬆身心!深呼吸!畫圓!抱球式!你們跟我後面比劃啊?感受啊?”

    在容老土的要求下,跟隨過來的人一個個模仿起來。

    “何爲抱球式?就是!你們想象懷裏抱着一個水盆,臉盆也可以啊?你端着臉盆,是不是要用力?用力!這麼大的臉盆,裏面都是水,很沉的!只有用力,你才能端得起來……”

    在容老土的耐心教學下,有人體驗到了感覺。

    感覺自己雙手捧着一個裝滿水的臉盆。不用力的話?你就捧不起來。

    然後!放鬆!放鬆再放鬆!休息片刻再捧。

    如此反覆!你就能體驗得到:抱球式。

    你懷裏抱着一個氣球。

    氣球在無限膨脹,不用力它就要爆炸……

    “體驗到了丹田之力了!”

    “雙手相合,就是太極拳中的陰陽。”

    “陰陽合力!就是丹田之力!”

    “能夠體驗到陰陽之力,如此反覆練習,你就能養生、強身健體……”

    “放鬆!放鬆!休息一會兒,不要太用力了!不要長時間這樣練。不然!適得其反!要勞逸結合,才能養生……”

    農義雲在院子裏面教何老怪,容老土卻在家裏當起了老師。

    之前還說累,要得“餘秋實病”要癱了。結果!當老師後,突然地不累了。

    或者說!忘記了累。

    教着教着,一點也不累了。

    “我也要學!”

    “我也要學!”

    “容老!幫我說說!讓他帶我!”

    “帶我!”

    “帶我!我願意給他學費!”

    “我也願意給學費!”

    “這太極拳!跟別人的太極拳就是不一樣!”

    “就是!就是!還沒有正式練,我感覺自己腿不酸了,腰也不疼了,渾身都有勁了!嘿嘿!”


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