飄天文學 > 氣哭冤種楊老闆,老六歌手擺爛了 >第135章 選題節目,下一次演出是什麼?
    大屏幕上分爲四個區域。

    【天地】

    【人文】

    【景觀】

    【傳承】

    一衆選手忍不住愣了。

    這是什麼題目?

    高考的試題嗎?

    爲什麼透着一股官方的氣息?

    【笑死,這是共同構建和諧社會嗎?】

    【這些題目,太泛了吧?】

    【怎麼感覺好形式主義?】

    何老師:“是這樣,我們四個班按等級順序,先後挑選題目,每個範圍只能選一次!範圍確定後,會有數個關鍵詞,選手根據關鍵詞,再來選擇。”

    這樣一說,大家就明白了。

    好像也不是很差。

    何老師:“你們有五分鐘的時間商議,可以是推選一個人出來,讓他選題,也可以是投票。”

    目前還沒有確定班長。

    複賽就是爲了淘汰能力不行的選手,保留精英,然後根據一週的相處,選出班長,爲半決賽做準備。

    四個班都在商議。

    有趣的現象出現了。

    A班都是能力最強的選手,反而最謙讓,互相推脫着,讓別人做主。

    B班有一個名叫彥和的男生,他是班上第二名,自告奮勇要來選題,大家同意了。

    C班和D班,業務能力墊底的一羣練習生,各個覺得自己全世界最牛逼,爭着要出頭,想當選題人,差點打起來。

    五分鐘快要到了。

    A班一個頭腦靈活的練習生,姚熙提議,“這樣吧,反正燦燦是公認的第一名,又會寫歌,我們在節目排練的時候,燦燦肯定也要出主意,就讓燦燦選題吧。”

    有幾個人跟着附和,通過了。

    不過,也有一些練習生,悶悶不樂地嘟囔。

    “這個賽制不合理。”

    “有一些人要淘汰,那爲什麼要參與選題?”

    “比賽就是讓我們搞內鬥的嗎?”

    觀衆顯然也發現了這個不合理的地方,彈幕一片爭議。

    【爭搶晉級名額就夠糟心的,他們還表面裝和諧,累不累?】

    【絕對要內鬥!讓我猜猜誰是小哭包?】

    蘇燦打了個哈欠。

    讓我選就我選,無所謂。

    反正他不指望成團出名,他已經快爬上華語樂壇天花板了。

    何老師:“好的,你們商量好了嗎?”

    A班:“蘇燦!”

    B班:“彥和!”

    C\D班:“我們投票!”

    看着CD兩個班誰也不服誰,每個人臉上都掛着恨不得別人去死的表情,何老師暗暗感嘆。

    果然是越有能力的人越謙和,越是底層的選手,越喜歡勾心鬥角!

    他還是保持微笑,“好,按順序,燦燦先來。”

    蘇燦走上前。

    何老師:“燦燦,你是打算選哪一個大題?”

    A班選手期待地看着蘇燦,總歸是全村希望。

    既然是命題節目,好的選題,肯定是事半功倍,不用說的。

    蘇燦勾脣,“我來點兵點將吧,點到哪個算哪個。”

    衆人:“!!”

    這麼任性的嗎?

    蘇燦開始朗誦一句這個世界有的經典詩句。

    “兩情若是久長時,又豈在朝朝……”

    觀衆的注意力停在【傳承】上。

    按完整詩句,還有暮暮兩個字,應該選人文。

    蘇燦突然說:“算了,後面不念了,我就選‘傳承’。”

    衆人:“……”

    【笑死,燦燦是來過家家的吧?】

    【我隨意,在座各位都是……】

    【原來有才華真的可以爲所欲爲!】

    蘇燦看到系統負能量成倍增長。

    不錯啊,又一筆收入!

    大屏幕上【傳承】類目放大,進入了分類頁面。

    傳承在這裏指的就是文化傳承。

    關鍵詞有戲曲、雜技、詩詞、民樂等。

    蘇燦想了想。

    這個命題作文是團體表演,最好不要太難了!

    雖然是A班,但另外幾個選手的能力,實在也是馬馬虎虎。

    蘇燦開口。

    “選這個吧,四大名著。”

    關鍵詞停留,放大。

    沒有人理解,蘇燦爲什麼會選擇這個命題。

    【好有難度啊!】

    【燦燦是瘋了嗎?】

    【四大名著,不是要表演四個節目?】

    隊友也頗有微詞。

    蘇燦心想,要是一個人表演四大名著的主題曲,對他來說難度不高。

    關鍵是會有幾個拖油瓶。

    蘇燦笑着說:“選這個主題,主要是想表現我心中的經典,應該是選一本,不是四本,放心吧,我親自操刀詞曲和編舞!”

    何老師:“……”

    點評團:“……”

    衆選手卻是歡呼雀躍,蘇燦的詞曲,那就是晉級保障啊!

    最少自己不會被淘汰。

    【哈哈哈,蘇燦親自操刀節目,直接架空導師團!】

    【我只需要四個喊六六六的隊友!】

    【這是何等的自信!】

    【蘇燦出現在舞臺上的那一刻,我就知道冠軍是誰了!】

    【誰給你的勇氣,蘇燦嗎?就是蘇燦本人,沒事了!】

    輪到B班,彥和走上前,選了景觀。

    大家都覺得,寓情於景,是比較偷懶的創作方式。

    最終,彥和在衆人的建議下,選擇了古寺。

    古寺可以寫兵荒馬亂、戰爭硝煙,也可以寫愛情相關的。

    總歸是比較有故事的地方。

    C班選了人文,結果出來一堆文化、藝術、美學、教育、哲學、國學、歷史……

    把這羣學渣給整不會了!

    他們勉強選擇了歷史。

    D班沒得選,只能選天地,幸好裏面還有一個“日月星辰”的關鍵詞,比較容易,就選了這個。

    初賽結束了。

    選題的爭議,還在網上熱烈討論。

    但是今天熱搜娛樂榜一,仍然是蘇燦。

    網友都在大力議論(吐槽)這首歌。

    【好聽,場子也很炸,就是太過陰間了!】

    【我遲早會被蘇燦送走,那道具的小盒就是我永久的家!】

    【希望燦燦下一次吹嗩吶,大家都來喫我的席!】

    吐槽歸吐槽,大家還是更想看蘇燦後面兩次的表演。

    下一場個人演出,蘇燦會唱一首什麼樣的歌?

    下下場團體演出,蘇燦又會貢獻出怎樣的舞臺?

    有一條評論引起了大家的關注。

    【不管怎樣,燦燦給我們貢獻了這麼多好的歌曲,我們要感謝他,在我們看不到的地方,他一定很努力!】

    這條評論獲贊一百多萬。

    在大家看不到的地方,蘇燦正在呼呼大睡。

    薛之遷透過門縫一看,“這就是傳說中的很努力?”

    許高眯起的眼睛,瞅了瞅桌面。

    “不是,他真的很努力,你看桌上有完整的詞曲。”

    薛之遷輕手輕腳走了進去。

    確實是歌詞和曲譜。

    最頂端一行四個大字。


章節報錯(免登陸)