一秒鐘後，通訊信道形成。
“喂，聽得到我說話嗎你是哪位”
“嗬呃，嗬呃”
從通訊信道中傳過來的，只是無意義的喉聲和喘息，偶爾還有一兩記高頻尖音，全無解析的可能。
“老手”的心臟又沉下去。
很顯然，激活“魚皮”內的畸變特質，主動形成畸變感染以獲取短時力量，畸變特質的涉透和排異反應交互作用，已經抹殺了來人的語言能力。
“老手”又嘗試發文字信息，也久久無迴應。
這是正常的，畸變感染已經破壞了對方的神經系統，大腦功能出現異化這麼長時間，對方還能保持相對清醒的意念，已經很了不起了。
而他做到的，或許也僅此而已。
“老手”又想給自己一耳光，這就是你造出來的好玩意兒
等等，還有辦法，教務活動時經常利用到的那種“老手”儘量放平呼吸，集中精神，運用自己低弱得可憐的一點兒靈魂力量，去勾畫某個特殊結構。
按照教團的理念，一花難成春，獨木不成林，沒有天賦的普通人，在隨時可能到來的大災劫下，只能是憑藉集體合作的方式，才能渡過劫難，才能爲自己、爲所有的同道搭建起“庇護所”，實現抱團取暖。
“老手”自己沒能力實現意念交流，可如果對方真的是教團成員
水波激盪，對面那位將已經撕成碎肉條的畸變章魚砸過來。
“老手”給唬了一跳，下意識又舉起高壓槍，他很快醒悟：以軟體動物的結構，又是在近兩百米深度的水底，根本不可能造成任何傷害。
那麼
“你，不讓我用”
“嗬呃，嗬呃”
“有危險”
“”
那邊除了喘息，再沒有別的聲音，於是“老手”知道他猜對了。可現在這狀況，總不能一直讓他去猜啊，裏面具體的情節，他根本腦補不過來。
該怎麼辦
便在這時，前方那個猙獰的身體動了，慢慢向前移。通訊器裏又傳來“嗬呃”的聲響，聽得出，對方是在努力讓聲線平穩，透露出想交流的慾望。
要靠近交流
“老手”有些猶豫。沒錯，他是加入了靈魂教團，但可算不上一個頂虔誠的信衆，更多是將其看作是個抱團取暖的合作方，而這也是符合教義。
現在要他冒着生命危險呸，荒野上的漢子，別的什麼壞毛病都有，唯獨一條，絕不是孬種
“老手”硬生生固定住身體，看着對方一點點趨近，也看着那邊用混亂甚至荒唐可笑的動作，做種種示意。
理解起來很困難，但“老手”的老辣在此時彰顯，他記起了當初入教時，學習“庇護所”法門的經歷。
回憶當時的情景，他騰出一隻手，向前伸，就這樣觸碰到眼前人不人、魚不魚的身軀，冰冷滑膩的觸感，隔着潛水服，也依稀可辨。
不過，在簡單粗陋的觸覺之外，他也感受到了一點兒微微的暖意，不屬於這冰冷陰暗的湖水，而是在另一片虛無的世界，化爲熹微的光，慢慢勾畫軌跡。