這麼說吧,曙光教派內部幾乎不存在不喜歡這個少年的人，就連他因爲‘想要精進體術’而加入戰鬥修女院這種堪稱過分的要求，都得到了外界的認同及肯定，除了其教父涅瓦·法奧冕下與聖女夏蓮外，包括修女院的成員在內，都對這件事持以極高程度的贊同。
在男人們眼裏，人家只是個九歲的孩子,根本不會激發他們的抗拒與激憤心理,反而會時不時地給提菲羅點好東西，讓他去幫忙打探自己意中人（幾乎每個戰鬥修女院的成員都很受歡迎）的情況，而提菲羅也是來者不拒，不推辭人家的好意，背地裏則會成爲立場偏傾於女方的雙面間諜，也不知道究竟賣了多少男人。
在修女們眼裏，人家只是個九歲的孩子，根本不會激發她們的警惕與防範之心，反而覺得這個粉凋玉琢而且說話好聽的教派未來是女神恩賜，恨不得每天逗這孩子玩，那叫一個百般寵愛，那叫一個母愛氾濫，要不是夏蓮殿下在臨走前嚴肅聲明提菲羅必須住單間，這幫大小姑娘們甚至想要把提菲羅當抱枕，大家輪換着摟他睡覺了。
要知道在正常情況下,別說打入戰鬥修女院內部了,就算翻牆進來想要給特定人物送束花的，都會被亂棍（十字架）打成癱瘓，個別身體素質好或者過於不要臉的甚至會被神術治療後再打一頓。
總而言之，在修女院內部，幾乎沒有人覺得這位少年的加入有什麼不妥，更沒有人會認爲這隻看起來溫順無害聰明伶俐討人喜歡的小綿羊，其實是一匹性格極其惡劣的狼。
除了夏蓮·竹葉！
儘管她大概能猜到提菲羅也就是喜歡佔佔小便宜，應該不會有什麼過於下作齷齪的想法（畢竟女神大人並沒有落下神罰），但早在三年前便已經跟提菲羅結下樑子、之前又丟了個大臉的她還是不能忍。
但就算心裏再怎麼不情願，憑夏蓮的性格也做不出出爾反爾的事，所以爲了‘不被提菲羅嘲笑’且‘能夠隨時監視這個髒心爛肺的小混蛋’，聖女殿下一拍腦瓜，想出了一條毒計！
那就是她之前跟墨檀和語辰說過的，假冒成一個名爲夏瑪爾·普來特的鄉下修女，也跟着混進戰鬥修女院！
不是以修女院負責人，在光之都令人聞風喪膽的夏蓮·竹葉這個身份，而是一屆普通修女的身份跟提菲羅一起在這裏‘進修’！
換而言之就是——貼身盯防！
於是乎——
“你算哪根蔥！竟敢如此對待本聖子！”
夏瑪爾笑嘻嘻地看着提菲羅，萬分期待對方能夠說出這種話來，如此一來，只要自己將這件事添油加醋一下擴散開來,後者風評肯定會……
“好~”
少年輕輕點了點頭，隨即便很自然地退後了半步，不再去看那些穿着輕便的特製戰鬥服,在揮舞十字架時偶爾會露出半截大腿的修女們，目光柔和地看着夏瑪爾：“我對第六式掌握得不太好，夏瑪爾你能幫我演示一下嗎？”
【臥槽！？】
順便一提，其內心獨白是——老孃就算換個馬甲比你大！臭小鬼！
拒絕的話就不理他，順從的話以後就往死裏笑話這個沒大沒小的混蛋，這就是夏瑪爾的如意算盤了。
結果……
“夏瑪爾你很年輕啊。”
提菲羅有些不好意思地揉了揉鼻尖，人畜無害地笑道：“別人都說我少年老成，早熟什麼的，我要是叫你姐姐，會讓你顯老的，而且諾蕾塔副院長之前也拒絕了我叫她姐姐……”
【淦！諾蕾塔你都做了些什麼啊！】
就這樣，在墨檀、語辰以及提菲羅的注視下，夏瑪爾開開心心、仔仔細細地耍起了戰鬥修女院制式棍術的第六式。
……
“誒？”
“啊？”
似乎只是一個恍忽的功夫，當墨檀和語辰再次回過神來的時候，發現剛剛的操場已經消失不見，取而代之的則是一間很像教室、面積頗大的空間，很多修女們正繃着臉努力凝聚着手中的光團。
而提菲羅和夏瑪爾自然也在其中，我們可以很清楚地看到，前者指尖的光芒正在飛快地幻化爲各種形狀，其中包括但不限於人像、小動物、迷你建築物等東西，而且看起來都非常精緻，宛若藝術品般栩栩如生。
理所應當地，少年吸引了整個教室中包括指導者在內幾乎所有人的目光，給人一種隨時都有可能被花團錦簇包圍的錯覺。
不過要是照這個趨勢發展下去，很可能就不是錯覺了……
墨檀已經注意到，人羣中已經有幾個小姑娘不安分地有些躍躍欲試了，看起來像是打算假借‘請教’這一說辭過來揩揩油什麼的。
而提菲羅……恐怕等的就是這個，不出意外的話已經做好萬全的反揩準備了。
然後——
“提菲羅~”
一隻纖細的手臂忽然從旁邊探出，一把錮住了少年的肩膀，只見夏瑪爾·普來特忽然湊了過來，滿臉頹喪地看着自己手中那團只能勉強維持住不散，但極度不穩定的光團，泫然欲泣地求助道：“我就是弄不明白這個！”
‘如果我沒記錯的話，比起體術，夏蓮在神術領域應該要強很多吧？’
儘管知道記憶中的人聽不到自己說話，但墨檀還是下意識地選擇了發消息。
‘嗯嗯，夏蓮姐姐的神術可厲害了，據說就連安布羅冕下和湯姆大師都不如她呢，不過一百多年前的她應該還沒有那麼強(?′?`?)’
語辰也特別配合地在消息中回覆了一句。
‘那也不至於菜到這種程度吧……’
墨檀面色僵硬地將目光投向夏瑪爾。<br爾。
‘肯定的(??w??)！’
語辰秒回。
“這個啊……”
提菲羅先是一愣，然後便發現那些原本躍躍欲試的修女們都有些遺憾地坐了回去，沉默了好一會兒後才輕輕把食指搭在夏瑪爾的手腕上：“我來引導你，你集中精神好好感受光的變化，然後試着賦予它們形態。”