“守志，我那次上進修校補考時把那支英雄筆落那了。”在走出大門時，葉迎冬對趙守志說。
葉迎冬在大專班招生考試後的第二週的週二被通知去補考語文。所謂的補考，不過是在空白卷上抄寫正確的答案，是一種搞笑的事情。在考試時，葉安迎冬漏掉語文科成爲同事們調笑的依據，由此展開，能扯出她五六件丟三落四的事情。
“落就落在那吧，又不是黃金做的。你要喜歡再給你買一個。”趙守志漫不經心地說着。
葉迎冬快步走着，好跟上趙守志的步伐：“什麼呢？不是我心疼那兩個錢兒。那鋼筆太好使了，不粗不細還愛下水，多咱也不幹巴。可白瞎了！思靜也是，咋不提醒我呢？她還看見我出去了呢。”
不知從什麼時候起，趙守志打怵於進到校園進到班級。他覺得自己已經倦怠，他覺得自己不適合做教學工作。可是，他能做什麼呢？他不能自己給自己一個答案。
現在，趙守志照例是先到教室。
在教室門口，趙守志聽到裏面有嚶嚶的哭泣聲。他一驚，忙拉開教室的門走到裏面，見七八個男生突突地跑向各自的座位，另外五六個女生圍坐在一個秀氣的女生身邊。
一隻坐墊半躺在地面上，雞毛飛得到處都是。
“蘭景飛，你過來！”趙守志厲聲喝道，“這是不是你乾的？”
那個被叫做蘭景飛的胖墩墩的矮個同學滿不在乎地晃過來，站到他的面前。
“不是我乾的，她撇坐墊時雞毛就飛了。”蘭景飛回答。
趙守志立刻明白此事一定與他有關，就抓住他的話問：“她爲什麼撇坐墊？你是不是招惹人家了？”
趙守志盯着蘭景飛，目光似是要穿透他的皮膚直達他的內心。
“我沒招惹她呀，我就說一網沒撈着二網撈着大鮎魚。”蘭景飛的話已昭然若揭，不需要再細細地盤問，所以趙守志劈頭責問道：
“你明知道她作文本沒交上來，還用這種話來刺激她，居心何在？蘭景飛，你一向如此，嘴巴總也不閒着，陰陽怪氣的，一說你還一臉無辜的樣子，好像事事都不怪你，都是別人的錯！站直了，別搖頭尾巴晃的。”
蘭景飛捱了一陣批評，雖然不服氣，但還是老老實實地站着。
“王麗萍，你把雞毛收拾一下，裝回坐墊內。”
此類事情每天都在發生，趙守志要當法官、警探、心理醫生，要進行心理疏導，要調和勸解，要幫扶弱小……所有的瑣碎所有的繁雜鬧得他身心俱疲。做班任不必做科任，做科任時上完課就走人；教語文也不比教歷史，教歷史儘可以講學生愛聽的，可以用歷史上有趣的故事吸引學生，語文要成績，難免枯燥。
劉老師升職了，卻還擔着語文課，原因是一時找不到合適的人選。他的座位空了出來，他的東西也已收走。那張黑油的桌子一角已殘損，兩隻抽屜的內側重疊着好幾個釘眼，所以看起來就破舊不堪。上個星期，王淑霞咬文嚼字地說：
“趙老師，坐那吧，那是組長的位置。你就坐那吧，要不空白瞎了。”
趙守志報以呵呵的一笑，沒有認真地對待。
現在，趙守志坐在椅子上，將早晨的事說了一遍，語氣頗多氣惱與無奈。王淑霞接過道：“守志，你就忍着吧，幹咱們這一行的就這麼回事，受當官的氣還得受學生的氣，你還打不得罵不得。都是學生，你捅咕一下，家長就說，我們是讓你教的不是讓你打的，巴拉巴拉的一堆。”
王淑霞說得真誠懇切，趙守志就有感慨生成，不免嘆道：“王老師，我這前輩子殺大牛大馬沒積德才這輩子教學了。”
哈哈哈的一陣笑後，王淑霞勸道：“也別那麼想，睜一眼閉一眼吧，還能怎樣？調皮搗蛋還能掐脖子捏死不是？守志，你要攤上大老王的事不得氣死？”
王淑霞的話讓趙守志寬解不少，他看了看她道：“那三個學生沒上學吧？”
大老王，那個膀闊腰圓的傢伙，脾氣暴躁，好向學生動手。有一天，從後面上來的三個大個子學生將麻袋猝不及防地套在他頭上，然後不分腦袋屁股地一頓亂捶，捶過後便逃之夭夭。趙守志是從別人那聽說的，並未眼見，但這極富畫面感的場景卻鮮明地映在眼前。
“還上個屁學，把老師都幹了。”王淑霞道。
趙守志點點頭。
繁雜的教學任務牽扯着趙守志，讓他不敢有半點的鬆懈，直到要下班時他才鬆了一口氣。