飄天文學 > 大明國榷 >第43章 殿試(一)
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    杏榜如桂榜一樣,都是幾家歡喜幾家憂,舉杯解憂愁更愁。

    陳子龍一臉沮喪的坐在酒樓裏,他心灰意冷,自己認認真真的三年學習,白費了,再度參加會試,沒想到信心百倍,結果還是名落孫山,這試卷自己答的非常滿意,引經據典、暢談古今,難道沒有切題,這是不可能的,到底是因爲什麼呢難道還有僭越之詞,上次科舉失敗後回鄉作書數萬言,極論時政得失,充溢不滿之詞。本欲上奏朝廷,被當時松江名士陳繼儒戒之而止。亂說誑語這個問題已經改了啊。

    桌子對面的龔鼎孳雖然已經上了杏榜,但是表情同樣沮喪,他的想法和陳子龍不同,他要的不僅僅是中式,而且要名列前茅,要進士及第。尤其可恨的是那個鄉試最後一名的卓青楓竟然高居第十,進士出身已經鐵定的了,而他自己排在兩百多名,恐怕只能取個同進士出身。

    同進士和進士是天壤之別,所有的進士出身的清流官員都憎恨自己是同進士出身,彷彿這個同進士是自己一生的污點。想想自己對顧橫波的承諾固然可以實現,但是自己的情敵卻壓過了自己,何況那個傢伙已經比自己早了一步,恐怕後面難度更大,不過一想起,顧媚那盈盈秋水的眸子,心中自是一陣刺痛。

    “嘭”,龔鼎孳一拳狠狠的砸在桌上,他的眼神中透出了一股陰戾,“這個世界還有我龔鼎孳追不到的東西,我卻不信,卓青楓,咱們走着瞧。”

    “孝升兄,你如今已經高中杏榜,爲何還這般表情,難不成嗤笑我等落榜。”看着龔鼎孳那一臉愁容,陳子龍此時內心又竄出了一絲喜悅,心中暗自偷笑。“都說你龔鼎孳必然高中一甲,這下好了,二百名以外,同進士出身,待下一科老子一定要搞個真正的進士出身。”

    “懋中,你有所不知啊”龔鼎孳輕輕嘆氣道“你注意到杏榜第十名那個卓青楓了嗎此子與我是同科舉子,南直隸鄉試最後一名,當時我還譏諷其會試必然名落孫山,沒想到高中前十,其中必有緣故,你可知道,他這鄉試最後一名還是頂了復社四公子冒襄的名次。”

    “嗯,這個果然有詐,恐怕是溫體仁這些閹黨從中作梗。”陳子龍憤然罵道,突然他覺得並不是自己考得不好,而是朝中有人暗中作祟。

    “不僅如此,此子連詩都不會做,如何中式杏榜,去年在眉樓時候,我還以做詩讓他難堪,沒想到他坦然承認自己不會做詩,至少我可以理解不善於做詩。這樣的人如何中式,裏面的確另有隱情。”說着,恨恨的打開了手中摺扇,一幅蘭花躍然眼前,龔鼎孳微微搖扇道“更有其中舉後,復社西銘先生邀請其加入復社,也被其拒絕,如此狂妄之徒,怎麼能夠考中進士。”

    “什麼,這傢伙竟然連西銘先生的邀請都敢拒絕,真是狂傲之極。”陳子龍不覺有些惱怒,復社張溥的地位他是知曉,如果連張溥先生的邀請都敢拒,的確是狂妄至極。

    崇禎七年三月十五日,崇禎皇上親自在建極殿策試天下貢士,同時御筆欽點一甲前三名。各位大臣同樣要陪着各位士子經歷一天的考驗,同時看到新科狀元、榜眼、探花的出爐。

    殿試正常程序是隻考策問,應試者自黎明入,歷經點名、散卷、贊拜、行禮等禮節,然後頒發策題。殿試只一天,日暮交卷,經受卷、掌卷、彌封等官收存。至閱卷日,分交讀卷官8人,每人一桌,輪流傳閱,各加“○”、“”、“”、“1”、“x”五種記號,得“○”最多者爲佳卷,而後就所有卷中,選○最多的十本進呈皇帝,欽定御批一甲第一、二、三名即爲狀元、榜眼、探花,一甲三人稱“進士及第”,又稱“三鼎甲”。

    二甲若干人,佔錄取者的三分之一,稱“進士出身”,二甲的第一名稱傳臚。三甲若干人,佔錄取者的三分之二。最後由填榜官填寫發榜。一甲三人立即授職,狀元授翰林院修撰,榜眼、探花授翰林院編修。

    作爲此次殿試,崇禎皇帝有太多的期望,自從登臨大寶以來,他誅閹黨,罷東林,此時朝堂之上,官員稀缺,而且整體年齡偏大。殿試時間定爲卯時辰時四個小時,讀卷官隨時閱卷,及時上呈皇帝,且皇榜於殿試後第二日放榜。

    殿試策問,崇禎想了很久,作爲一個勤政的皇帝,他和大臣一直關係不是很好,也許是自身經歷了太多的權詐之爭,造成了他很難一直相信一位大臣,但是對於身邊的宦官卻能夠很好的相處,信任。

    他有很多的事情要做,北邊有後金的韃子,西邊有流寇,東南沿海有劉香等海賊,中原和南方各地水災旱災日益嚴重,國庫確捉襟見肘。整個明帝國一片爛攤子,自己勤勤懇懇幹了七年,不知道爲什麼,情形越來越差。於是親自出題如下。

    制曰所與共治天下者,士大夫也。今士習不端,欲速見小。茲欲正士習以複道,何術而可

    東虜本我屬夷,地窄人寡,一旦稱兵犯順丙三韓不守,其故何歟

    目今三協以及登津等處,各有重兵防東也。敵不滅,兵不可撤,餉不可減。今欲滅敵恢疆,何策而效

    今雖東虜猖獗,河套有可復之機,邊外儘可作之事。但難於東虜窺伺,朝野匱乏,近降夷繼至,作何安插

    爾多士留心世務久矣,其逐款對答毋諱。

    朕將親覽焉。

    看到這個策論,衆位考生不禁有些啞然,這不正是大明的現狀嗎是皇上急於要解決的事情,對於當時這些考生來說,沒有站在皇帝的高位看待問題,是不可能有很好的見解的,一個人所處的位置決定了他看待問題的眼光,這道題,對於他們來說,給出的結果估計不如任何一名大明現任官員的答案。大明國榷


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