劉表，就是這麼一個好對象。
襄陽，鹿門山。
自從龐德公在此隱居之後，鹿門山就成了荊襄士子們流連與談論天下大事之處。
劉表穩定荊州之後，雖然無進取之心，卻在荊州讓士子們多了一塊可以安居的地方，從關西、兗州、豫州來投靠荊州的學者有上千人之多，劉表對他們都能加以安撫賑贍，學者們受到資助，亦能得到保護。這讓荊州的學校到處都是，儒生們開門講學，讓荊州學校的規模和制度遠遠超過了一般的州，甚至被認爲是當年洛陽太學整個的南遷了。
而鹿門山，在荊州這些學校中，又有着特殊的地位。
荊州最有名的那些名士，都喜歡來這裏。
龐德公本身就是荊州最有名的那種名士了，善治學，善教學，再加上司馬徽、黃承彥等名士時不時來這裏考校和教授學子，所以荊州士族的學子們，基本都會來鹿門山學習。
而龐德公與司馬徽本身又是通達之人，儘管荊州著名士子很多都是出自他們的門下，可是他們卻依舊極其低調，從來不參與政事，劉表數次都邀請龐德公和司馬徽出來做官，都被他們拒絕了－－倒不是他們真的淡泊名利，而是他們看出來，劉表雖然看起來豁達大度，實際上心裏還是頗爲猜疑他人的，他們兩個這樣的名士，在士子中有着極大的威望，劉表是單身來荊州的，本身就很難很好的統治整個荊州，如果他們兩個出仕的話，劉表的位置就更加的不穩固了，出仕反而容易遭到殺害，還不如只做教育，保持一種超然的姿態罷了。
想想劉表也是憋屈，雖然他是荊州之主，然而在官場上，是蔡家蒯家黃家這樣的家族掌控了荊州大部分的政事和軍事，在野，又有龐德公司馬徽黃承彥這樣的大名士有着極高的聲望，相比起來他什麼都沒有，也只能靠手腕來平衡了。
鹿門山的學生現在依舊不少，不過在今日，氣氛卻有所不同。
在一間靜室之中，數名士子正襟危坐，他們都很年輕，可是他們都有着出色的才華，在彼此的推許中，他們都是可以在將來平定天下的那種人。
當然，這些話，倒也不是相互之間吹牛。因爲他們是鹿門學子中，最出類拔萃的五個人。
靜室內的士子們相貌都生得不俗，然而此刻，四名相貌不俗的士子，眼光都是集中在一個相貌平凡，甚至有些醜陋的士子身上。
“龐士元，你就別賣關子了，這半年你以假名在揚州任職，以你的能力，還不夠了解到騾騎將軍治下的具體情況嗎？”一名士子道。
“孟公威還是那麼急躁，你怎麼不學學石廣元、崔州平還有諸葛孔明？他們的養氣能力，可比你出色多了。”龐統笑道。
“天性自然，要是能改的，也就不是天性了！”孟建孟公威不以爲然的道。
“公威兄此言，廣元不敢苟同。吾等學習經典，通曉天下，就是爲了改進自身的缺點，提高自己的境界，若不然，所學爲何？州平兄天生就是個隱士，正是吾等要好好學習的啊。”石韜對孟建道。
“你們掰扯，休要牽涉到我的身上。”崔鈞崔州平不由得苦笑了起來。
而在此刻，坐在靜室一側，悠然搖着鵝毛扇的青年則是不由得笑了起來：“你們啊，本來是我等盤問龐士元，打聽騾騎將軍治下情況的，結果龐士元一句話，便讓你等三人相爭了，真不知道讓亮說什麼好。”
龐統哈哈一笑：“也就孔明你討厭，喜歡把話說明白。”
諸葛亮用手中的鵝毛扇指了指龐統：“這廝不單吊我們胃口，還挑撥離間，爾等覺得應該如何？”
孟建捋着袖子就站了起來：“這毛病我知道怎麼治，揍一頓就好。”
“且慢，你們不就想知道騾騎將軍治下如何嗎？我說給你們知道就是了。”龐統立即舉手道。
“你倒是識時務。”石韜不由得嘆息了一聲。
“快說吧，已經浪費很多時間了。”崔鈞無語道。
“我隱姓埋名，僞造了一系列的身份，這纔算是混進去。我家有個遠房親戚在淮南，袁術肆虐的時候，只有他一個人逃了出來，來荊州投奔我家，沒兩年也染
病身亡。我這是冒用了他的身份，假裝回鄉的士子，在合肥參加的縣一級的考覈。就算這樣，我的身份也被嚴密盤查過，他們甚至找到了我那親戚當年在淮南的一戶鄰居來辨認我，幸虧那老人已經老糊塗了，認得不太清楚，我的身份這纔算是確定了下來。”龐統道。
“如此嚴格？”孟建喫驚的道：“不過想想，通過縣一級的考覈，就可以在一鄉里擔任副官，確實也要嚴格甄別纔是。”
“我嘗聞，騾騎將軍治下，考覈分爲三級，文韜方面，通過縣裏的考覈，就可以擔任鄉老的副官，負責學習和政治。通過郡裏的考覈，就可以擔任小縣的縣吏，通過舒城的考覈，就可以擔任大縣的縣吏，是不是這樣？”
在這個時候，縣和縣是不同的，根據東漢官制，萬戶以上的縣，主官爲縣令，是千石的官員，而萬戶以下的縣，主官則爲縣長，只是三百或者四百石的官員，差了很多。
“正是如此。和之前比起來，騾騎將軍治下的官職變化不大，然而佐官的數量，卻增加了許多，比如之前一個鄉，無非是一名鄉老管理，現在在鄉老之下，則有至少十名佐吏，配合當地的武裝工作隊，可以管理到一個鄉的方方面面。過去的小縣縣長治下，有縣丞一人，縣尉一人，大縣令治下，有縣丞一人，縣尉二人，而在騾騎將軍治下，不管大縣小縣，縣丞都有三人，一掌律法文書，一掌民生，一掌倉庫，縣尉只有一人，只掌握當地的武裝工作隊，並不負責地方軍隊，地方只有郡一級纔會有郡兵。增加教喻一名，負責當地的基礎教育。”龐統道。
“如此一來，還要縣令做甚？”石韜想了想，疑惑道。