尤其是3班的學生們，有精神星空的換算精神值在，他們就是最清楚自己和唐凌差距的人，因此，那種渴望上進的心自然也就會比一般人來的更強烈。
普通人刻苦付出不一定會有回報，可如果是有天賦的人，勤奮努力就一定會見成效。
一天時間過去，第三天到來時，班上的幾個尖子生終於如願拿出了自己滿意的作品。雖然算不得惟妙惟肖，但卻也是有模有樣，頗具神韻，完成了唐凌交代的任務，學生們自是要到唐凌老師面前來讓他兌現承諾的。
“不錯！”一一看過幾位尖子生的作品，只一天時間就有如此進步，確實稱得上是不錯的了。
“其他同學也不要氣餒，這是急不來的，心性在其中也是非常重要的！”認同了幾位尖子生的成果，唐凌還不忘安慰一下其他學生們，之後，他就帶着幾位尖子生來到了甲板上。
來到甲板上之後，唐凌就首先拿出兩塊看似一樣的鋼板，接着，又拿出兩門外表差不多的炮。
“在教你們新知識之前，我先給你們看看新知識的實際運用！”
“周楫，王林。我會先將這兩塊鋼板鑲嵌在兩艘不同的船上，然後你們駕船到五百米外的海面上去，過去的時候自己帶上一艘小船，到了架自己的船回來，把我給你們的船留在原地！”將東西交給二人，唐凌吩咐道。
“是，老師！”一上來就能見到新知識的運用，二人高高興興的領命而去。
接着，唐凌就和其他學生在甲板上把兩門沒什麼大的差別的炮架好，等待二人將船開到指定位置。
十來分鐘後，二人返回，唐凌又再度命令二人：“你們過來，一人操控一門炮，先後對那兩艘船上的鋼板各攻擊一次。”
“是，老師！”
接到唐凌的命令，二人連忙上前，開始各自調整起架好的炮來。
“老師我準備好了！”
“老師我也準備好了！”
“好！可以攻擊了，周楫先開炮。”
“是！”
得到唐凌的迴應，周楫右手貼在自己身前的大炮上，精神力輸出，只聽“轟”的一聲，一發炮彈瞬間出膛，且準確的命中了左邊正對着他的那艘船上鑲嵌的鋼板。
已經有了實戰經驗，且本就是艦隊班出身的周楫，炮技還是過硬的，一發命中，待煙塵散去，衆人眼中的那塊鋼板已經缺失了一塊。
“轟”
緊接着是王林，同樣一發命中，待煙塵散去，結果卻出現了不同。周楫的炮讓鋼板缺失了一塊，而王林的炮卻是在鋼板的另一邊開了一個洞。
衆人
知道，會有這樣的差別一定就是新知識造成的，只不過因爲還有一塊鋼板在，唐凌並不急於解釋，所以他們只能繼續屏息凝神，注視着剩下的那塊鋼板。
“轟”
還是周楫先開炮，王林後開炮。這一次，同樣出現了差距，並且更讓學生們感到詫異，因爲周楫的炮彈對這第二塊鋼板基本沒有造成什麼損失，只是讓它變黑了，而王林的炮卻是在鋼板中心留下了一塊深深的凹陷，卻依然是未能擊穿鋼板。
“好了，你們兩個先去把船收回來，讓我們開始講解新知識！”
“好嘞！”屁顛兒屁顛兒的，周楫和王林就迫不及待的跳下了船，早點兒把船收回來就能找點兒聽到新知識。
搬來板凳，衆人圍着唐凌坐下，唐凌身邊放着的就是兩塊鋼板和兩門大炮。
分別指着眼前的鋼板和炮，唐凌開口道：“這鋼板和大炮分別是兩個不同的新知識，鋼板對應的是艦體，大炮對應的自然是武器系統，所以我會分開教授，男女生分組，男生負責學習武器系統的新知識，而女生則是負責研究關於艦體的新知識，之後加入的同學也是按照男女生分組加入你們，率先完成各自研究的那一組就可以更快的學習另一個新知識。”
“是，老師！”異口同聲回答着唐凌，學生們雙眼中閃動着興奮的亮光，他們都是聰明人，知道唐凌將要傳授他們的新知識至少也是除了寶船島和凌婉研究所之外的不傳之祕，甚至有可能是首次傳授他人，能不叫他們激動嗎？
“好，我們先來簡單講解一下，之後爲了以示公平，我會分開教授。”
“首先說說這鋼板，合金你們現在已經不陌生了把？”
“是的，老師，我們都親手締造過！學院裏的橋也有我們一份功勞！”說着，幾人還頗有一番自豪。
“嗯，而我要說的這個新知識，在我自己來說，我把它叫做【入微】，考驗的是對精神力的高級運用，旨在對原礦進行了精煉之後，對得來的鐵進行二次精煉、三次精煉乃至更多次的重複精煉，使得鐵的內部組成更加緊密，是一個壓縮的過程。”
“要想做出這樣的成品，你們就得首先學會將精神力滲透到鐵的內部，所以我將之稱爲【入微】。”
說完之後，唐凌停頓了一下，給學生們一個緩和的過程，然後纔再度開口：
“接着我們說說這炮！”
“其實裏面學問多着呢！艦炮的結構，口徑，初速，射程，射速，彈種等等，每一項都能夠直接影響到我們戰艦上的艦炮的攻擊力，現在戰海世界的艦炮種類太過單一，只分大中小三個型號，炮彈更是隻有一種。”
“所以，接下來你們要學的東西還有很多，戰艦艦體不用說，那就是戰艦的根本，雖然每一個系統都是缺一不可，可真到了真刀真槍硬幹的時候，艦體抗不抗揍？艦炮能不能在敵艦將自己幹沉之前先把對方擊沉？這···纔是最重要的！”
“接下來開始，每個白天的四節課，上午和下午我分開給兩組上，晚上你們要自習的話那是你們自己的事···”